寒风有信，教研有期。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼。11月29日上午，嘉积镇中心学校开展图形与几何领域的教研活动。中心校温秀云教研员及全体数学教师参与本次活动。
此次教研课由冯老师执教，授课内容为人教版五年级上册内容《平行四边形的面积》，冯老师引导学生积极调用已有长方形面积经验，使学生更加主动的投入到新知探索中。借助几何直观和知识的迁移，课堂上教师设计数格子、剪移拼等多个动手操作、合作探讨活动环节使学生深刻感知平行四边形的面积过程，也为学生积累了数学活动经验。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒，本次教研课进行多次磨课。评课前，冯老师从本节课在教材中的地位，教学目标，教学重难点，学情，教法，教学过程设计等方面向听课老师们介绍了本节课。
教而不研则浅，研而不教则空。课后老师一起共同探讨，大家畅所欲言，各抒己见。其中杨瑞秀老师做《多边形的面积》单元解读，卢积芳老师主观教学目标，吴晓慧老师关注学生学习、黎传雪老师专注教师教学、吴丹丹老师从课堂文化等多方面交流分享，绽放群体智慧的光芒。最后，何少玲老师还给大家带来讲座《“图形与几何”领域的内容变 化及教学改革》。一场形式多样、内容丰富的知识盛宴展示在我们面前。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
在教研的尾声之际，温教研员对今后教学提出建议：
1.重视知识结构化
2.核心素养落地生根
3.重塑生本课堂
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。