幼儿期是孩子语言发展的关键期，孩子喜欢听故事、看故事、讲故事。《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“发展幼儿语言关键期是创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。为了提高幼儿对语言的感受能力，表达能力，丰富我园的园所文化，同时也为幼儿提供展现自我的舞台。我园开展了“郎朗书声响全城.我是二幼读书人”幼儿讲故事比赛。
活动过程
第一阶段：活动初选
本次活动在家长和幼儿的共同期待之下正式开始啦！首先由家长协助小朋友熟悉故事，做好赛前准备。然后各班级老师对每位幼儿的讲故事作品进行指导，并初步评选出三名幼儿，代表班级参加第二阶段的决赛比拼。
亲子阅读
为了让小朋友们更熟悉所讲的故事，家长们首先带孩子了解了故事的内容，孩子们在家长的陪伴下，很快记住了故事的情节与剧情。
教师指导
为了让孩子们在讲故事的时候表现的更生动，神态更自然丰富，教师们对孩子们进行了细致的指导，看孩子们配合的模样，多么认真乖巧！
第二阶段：全园决赛
小班幼儿精彩展示
小班幼儿虽然年纪小，可讲起故事来却像个小大人呢！丝毫不逊色于中班和大班的哥哥姐姐们，他们可爱的小模样，生动活泼地讲述，活灵活现地表演，把故事注入了新的生命与活力！
中班幼儿精彩展示
瞧孩子们绘声绘色的模样，娓娓动听地讲起了自己精心准备的故事。 他们用富有表现力的语言和适当的肢体动作，将故事情节、角色个性渲染得淋漓尽致，仿佛我们就身处于故事画面之中呀！
大班幼儿精彩展示
清澈的童声，天真的笑颜，绘声绘色的描述，大班幼儿讲述故事的奕奕神采，好像自己就是故事里的主人翁呢！
获奖公示
经过的激烈比拼，讲故事比赛顺利落下帷幕，最终评出各班获奖的幼儿名次及人数如下：
小班：一等奖2名；二等奖5名；三等奖8名。
中班：一等奖3名；二等奖3名；三等奖6名。
大班：一等奖2名；二等奖5名；三等奖5名。
小班组获奖公示
中班组获奖公示
大班组获奖公示
希望获奖的小朋友们再接再厉，没有获奖的小朋友也不要灰心，你们都是老师心中优秀的小小故事家，下次还想看到你们更精彩的表现！
本次讲故事比赛，虽然是线上录播的形式进行，但没有禁锢孩子们乐于表演的天性，虽然只有几分钟的自我展示，但却锻炼了孩子们的表达、表现能力，展示了幼儿个人的讲述表演魅力。我们将以此次活动为契机，全面提升我园的语言教学水平，也希望孩子们越来越优秀！
照片来源:全园各班级教师
图文编辑:元元老师
初 审:张华嫚
终 审:张洁雨蕾