教师成长是学校发展的源动力,课堂实践是教师成长的主阵地。为了进一步夯实教师的专业素养和教学能力,发挥师徒结对“传帮带”作用,更好的促进新教师的专业成长。11月28-30日,清流县龙津学校举行了“青蓝工程”——新教师汇报课活动。
课堂展风采
语文:熊余祺《升国旗》
语文:钟雨欣《富饶的西沙群岛》
语文:杜晨《古诗鉴赏两首》
语文:曾倩婷《天上街市》
地理:吴彩燕《气温的变化与分布》
历史:林宝玉《三国鼎立》
数学:魏淑容《解一元一次方程》
物理:李丽华《学习使用天平和量筒》
本次新教师汇报课涵盖语文、数学、物理、地理、历史六个学科。每位新教师课前认真钻研课程标准和教材,根据的学生的实际,研究教法和学法、悉心备课,虚心请教同备课组的教师,精心设计教学过程中的各个环节。老师们在汇报课中充分使用了现代化教学手段,课堂设计各具特色,语言生动形象,富有感染力,与学生间充分互动,课堂氛围十分活跃,充分体现了新教师朝气蓬勃的活力和“以生为本”的教学理念,展现了新教师的巨大潜力和独特风采,可谓“新”光熠熠。
研讨促成长
县教育局伍仕钊副局长、教育股股长罗远兴以及进修学校教研员高度重视新教师的培养,莅临龙津学校参加了此次听课、评课活动。
局领导和进修学校语文教研员李学文,历史教研员李玲、李崇德,数学教研员魏水林,物理教研员上官建生与老师们进行了面对面的指导和交流。首先对新教师在课堂中注重启发式教学、关注不同层次的学生、渗透家国情怀教育、落实学科核心素养等方面给予了充分的肯定和鼓励。并针对授课情况,从教师的基本功、对教材的把握、核心素养的落实、教学过程的设计、教学目标的实施、学生的关注度以及课堂的驾驭能力等方面进行了细致的指导。
伍仕钊副局长提出:1.语文的运用,语言的构建很重要。小学要狠抓阅读,初中要强化阅读。2.备课要经过自己的思考,吸收别人精华,结合自己的实际情况和学情进行教学设计。3.课程环节的设置要注重落实学科核心素养的培育。4.文科类教学要回归教材,用好教材,从课本中汲取知识,让学生在课本中找到学习的乐趣。5.要注重课堂的升华,家国情怀的渗透。伍副局长提出的宝贵建议为新教师更好、更快的成长指明了方向。
未来定可期
此次活动的开展,为学校青年教师快速成长提供了一个有效的途径,充分发挥了名优骨干教师的“传帮带”作用,同时也为全体教师提供了一个相互交流的平台。相信年轻教师们走在踏实、勤勉的成长路上,舞台会越来越宽广!与经验丰富的前辈结伴同行,教育教学之路会越走越精彩!
编辑:林晓菲
初审:邹丹 郑明辉
终审:何英萍