时间过得真快，为期三个月的实习，在这段时间里，我们实习生们学到了许多在学校无法学到的知识，也认识到了自身的许多不足之处，让我们受益匪浅。学校引导我们进行了这次实习活动，使我们从实践中对即将从事的专业有了更深刻的认识，为今后专业课程的学习奠定了坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂，是知识不断更新和发展的源泉，是验证真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
升国旗
同学们都井然有序地站在各自的位置上，作为实习老师也必须参加。各位实习老师也排好队伍，等待升旗仪式。随着国歌的旋律响起，同学们齐声合唱国歌，表达他们对祖国的尊敬和热爱。随后，在老师的指挥下，同学们齐唱校歌，共同聆听国旗下的讲话。
听优质课
在实习生活中，旁听教师的课程是必不可少的。教学是一门艺术，而教学语言更是其中的精髓。那些能够巧妙演绎教学语言的教师，往往能够牢牢抓住学生的心。教师扣人心弦的过渡语言，不仅烘托了课堂的气氛，还能激发学生的学习兴趣，为学生理解课文资料奠定了基础。简洁、准确的课堂语言能够震撼学生的心灵，唤醒他们沉睡的记忆。因此，作为实习生，去学习教师们的课堂教学是非常重要的。
教学实践
经过前几周的观摩学习,在第十周我们大部分实习生已正式“ 提枪上阵”，在这过程中可谓收获满满。我们在这里，虚心学习，请教老师，不断总结自己，积累经验，总之受益匪浅。
批改作业
批改作业是一种常用的教学方式，在教学中有着重要的意义。作为实习生必不可少的工作就是帮助老师批改作业，也是锻炼自己，让自己进步的一种方式。批改作业意义重大：1、提高学生学习效率：通过批改作业，教师可以及时发现学生学习中的问题，并给予及时的纠正和指导，有助于提高学生的学习效率。2、提升学生的责任心：批改作业可以让学生有责任心地完成作业，并且能够在被批改后看到自己的进步，从而提升学生的责任心。3、改进教学方法：批改作业可以为教师提供反馈，帮助教师了解学生的学习情况，改进教学方法。
课后指导
部分小学生上课没有把老师讲的知识点完全吸收，这时候就需要老师在课后帮助他们消化知识点，对他们还不懂的知识点进行指点。
与学生告别
师范实习生活结束时，和学生指导老师告别是一个充满感慨的时刻。在实习生活中，实习生与学生指导老师建立了深厚的师生情谊，共同成长，互相学习。在这段时光里，实习生不仅仅是传授知识，更是在与学生的互动中收获了成长与感动。
在告别的时刻，实习生深切感受到了学生的爱与信任，也意识到了教育工作的责任与使命。与学生指导老师告别时，实习生会感到一丝不舍，但更多的是对这段宝贵经历的珍惜与感激。实习生会思考自己在实习中的不足与成长，感悟到教育之路上的无限可能。
告别并不是结束，而是一个新的开始。实习生会将在实习中获得的经验与收获转化为自己成长的动力，继续前行，不断完善自己，为将来成为一名优秀的教师而努力奋斗。和学生指导老师告别，是对过去的感恩，更是对未来的期许。