幼儿园是孩子们快乐成长的摇篮，校园安全牵动着老师和家长们的心。为有效预防幼儿园欺凌事件，提升孩子面对欺凌的勇气与智慧，金利幼儿园特分享“保护自己 ，勇敢说“不”防欺凌安全教育知识宣传。
什么是校园欺凌
欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
校园欺凌的主要行为
1.暴力的肢体行为：例如踹、掐、捏、打
2.话语的欺负：例如，给人起外号、嘲讽、骂人。
3.心理的欺负：例如，带头孤立他人，不让小朋友和他玩。
1.孩子欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。
2.被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害。经常被同伴欺负的孩子会情绪低落，注意力分散，自信心不足，内心充满孤独感和挫败感，更严重的还可能会出现失眠，受害人还可能转化为加害人。
3.被欺负的孩子的童年生活、性格倾向，甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。
家长应该如何做
1. 多关注自己的孩子，重视孩子的心理健康教育。教育孩子正直、善良，与人为善，不对他人实施欺凌和暴力。 2. 重视与老师、幼儿园的沟通和联系，多了解孩子在园情况。 3. 对孩子进行预防教育，教会孩子自我保护的方法。如果发现孩子遭遇欺凌事件，切忌斥责孩子，要立即与幼儿园联系，提供情况。要表示坚定地站在孩子一方，鼓励孩子勇敢面对欺凌和暴力事件。 4. 加强对孩子的法治意识教育，提高自我防范能力。不能教育孩子以暴制暴，以暴制暴的方式会招致更强烈而持续的霸凌，会对孩子的身心造成更大的伤害，甚至让孩子成为施暴者。 5. 教育孩子有问题第一时间呼救，告知老师和家长。 6. 建立良好的亲子关系，重视与孩子的沟通和交流。沟通交流时，切忌态度生硬，要善于从孩子的情绪变化和只言片语中发现问题。
校园欺凌绘本推荐
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绘本以幽默有趣的方式向孩子们传递了一个重要的教育信息：勇敢地说“不”，无论面对多么强大的欺凌者，他们都应该勇敢地站出来。
《为什么不可以欺负别人》
小朋友们，当别人抢走你的玩具，和小伙伴发生矛盾，你感到委屈或者愤怒的时候，你会怎么做呢？你们会不会去欺负其他小朋友呢？
《胆小鬼威利》
威利是一只善良的小猩猩，什么东西都不忍心伤害。一次，他出去散步，被一群小混混边打边叫“胆小鬼威利”，威利讨厌这个外号。晚上，威利在报纸广告上发现了一本能使自己变得强壮的书，于是他买来这本书..........
生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。我们呼吁广大家长朋友：认真了解校园欺凌的应对措施，提高自己的防范意识。让我们一起努力，创造最好的成长环境，让幼儿度过平安、愉快而有意义的童年!
