融合数字资源，落实“双减”“双带 ”
--灵川县初中第一学区教学研讨活动

　　2023年11月29日灵川县初中第一学区在灵川县大圩中学举办了“融合数字资源，落实`双减´`双带´”学区教研活动，本次活动是执行和贯彻了“双减”和“双带”相关政策的具体体现。各校校长亲自带领学科教师参与其中，就“双减”、“双带”的政策进行了深入研讨和交流。通过本次活动，增强了区域内各校的合作力度，为培养出更专业的师资队伍提供有效平台。

　　大圩中学秦文娟执教的《二氧化碳的性质》的设计引人入胜，并且恰当使用了数字资源。首先，秦老师采用视频引入新课，引起了学生们的兴趣，同时也展示了她的教学技巧。接着，让学生观察一瓶二氧化碳，了解其颜色和状态。此外，秦老师还播放了一个视频，展示了向点燃的蜡烛倾倒二氧化碳的过程，进一步加强了学生对于二氧化碳性质的理解。最后，秦老师让学生亲自进行实验，比如观察二氧化碳溶解在水中的现象，以及将二氧化碳吹入澄清石灰水中的现象，使学生能够在实践中学习和掌握知识。整节课内容丰富，教学方法生动有趣，秦老师恰当使用了数字资源，有效地提高了教学质量。

　  灵川三中李倩琳老师的《二氧化碳的性质》课程采用的是实践性的教学方法，充分体现了学生自主学习的重要性。在课堂上，学生不再是被动接受知识的对象，而是真正成为探索真理的主体。他们在亲身操作的过程中，发现问题、思考问题，最后自己找到答案。这种教学模式不仅能提高学生的学习效率，还能增强他们的实践能力和独立思考的能力。

      在这节课中，学生亲自动手进行了多项实验，包括倾倒二氧化碳使蜡烛从下到上依次熄灭，证实了二氧化碳的密度比空气大的特性；把二氧化碳倒入水中，观察瓶子变形，发现了二氧化碳能溶于水的特点。这些实验都是由学生自行完成的，这让他们在实践中收获了许多宝贵的知识。

      此外，李老师还精心设计了一个开放式的实验，让学生亲自把二氧化碳倒入装有紫色石蕊的瓶子里，观察并思考是什么物质使得石蕊变红。这个实验让学生有机会自由发挥，自己发现问题并寻求解决方案，极大地锻炼了他们的独立思考能力。

     在课程结束时，李老师提出了一系列问题，比如“当我们进入岩洞中时，为什么没有察觉二氧化碳的存在？”、“为什么蜡烛灭了要立即离开？如果不离开会有什么后果？”等等，这些问题实际上是对开篇引入内容的一个呼应和总结，帮助学生回顾整节课的重点知识。这种方法既能让学生更好地理解和记忆知识，也能让他们学会如何自我总结和反思。

      总的来说，李倩琳老师的《二氧化碳的性质》课程以其独特的实践性和互动性赢得了学生的喜爱。它让学生在动手操作中发现知识，自己去寻找答案，而不仅仅是在老师的指导下被动地接受知识。这样的教学方式无疑更有助于培养学生的学习兴趣和探究精神。

　　大圩中学的王行英老师和灵川三中的邹华玲老师都给我们上了一堂别开生面的写作公开课。本次公开课是初中英语的书面表达课程，主要目的是帮助学生掌握如何用英语表达自己的观点和想法。两位老师的课程都采用了多种教学方法，包括讲解、示例、小组讨论和写作练习等，以激发学生的学习兴趣和积极性。学生们在课堂上的表现积极，参与度很高。他们能够认真听讲，积极思考，并主动参与到小组讨论中。在写作练习中，学生们也能够充分发挥自己的想象力，写出有创意的文章。在这次公开课中，王行英老师和邹华玲老师都在教学过程中表现出了很高的专业素养和教学能力。她们都用简洁生动的语言讲解书面表达的技巧和方法，并通过示例和小组讨论等形式让学生更好地理解和掌握。同时，两位老师在展示学生作品过程中都及时发现和纠正学生在写作中出现的问题，给予有针对性的指导和建议。此外，王老师和邹老师还根据学生的实际情况进行有针对性的教学，让学生更好地理解和掌握所学内容。两位老师很注重培养学生的写作兴趣和自信心，让他们更加积极地参与到写作学习中来。

　　秦文娟、李倩琳两位老师的《二氧化碳的性质》课程深受学生欢迎。她们都采用实践性教学方法，让学生在动手操作中发现知识，从而提高了学习效率和实践能力。潮田海洋大境三所学校教师代表均对李老师的课程给予了高度评价，认为她们的教学方式独特且有效，有助于激发学生的学习兴趣。

　　灵川县第五中学的阳细英副校长就《如何听评课》这一主题进行了深入的研讨和交流。她指出，在当前的教学环境中，听课存在着一些亟待解决的问题，因此需要我们采取更为科学有效的听课方法。同时，她详细介绍了新课程背景下听课前应做的准备工作，强调了听课基本方法的重要性。此外，她还结合自己的实践经验，为大家提供了有关如何做出合理评课的宝贵建议，得到了大家的一致认可和高度评价。

　　灵川县第三中学戴莉涵副校长发表了以《共研新课标 探索新路径》为主题的专题报告。她在报告中介绍了英语新课标的具体情况，并根据学校的具体情况进行分析，重点介绍了我校是如何通过集体备课、师徒结对等方式开展教师校本教研活动的实践经验和具体做法。戴副校长以其深厚的理论功底和丰富的实践经验，为现场听众提供了一场极具参考价值的专业讲座，受到了大家的一致赞誉和热烈反响。

　　灵川县教研室盘禄妹副主任对于此次活动进行了深刻的总结，并对四位教师的辛勤付出给予了极高的赞誉。在总结中，盘副主任强调了现代技术在教学中的重要性，鼓励老师们尽可能利用新技术来优化课堂教学效果，特别是实验教学，让学生们能够全面地观察，深入了解科学的本质。

      在此基础上，盘副主任以“事共同努力才知道简单，路相伴同行方不觉漫长”的寄语，激励学区内各校携手共进，共同推动灵川县教育事业的发展。这场精彩的总结发言为整个活动画上了圆满的句号，也为全体与会人员留下了深刻的印象。

文字、图片:秦燕丽  廖春兰

审核领导:戴莉涵