最是书香能致远，腹有诗书气自华。夏天的灯塔二高，处处繁花盛开。为弘扬优秀传统文化，增强文化自信，营造翰墨飘香、诗韵悠扬的书香校园。
2023年5月19日下午，灯塔二高中校园内迎来一群特殊客人，他们是来灯塔燕州诗社的老师们，诗社一行十余人一路春风走进灯塔二高开展“诗词进校园”活动！灯塔人杰地灵，有厚重的历史文化底蕴！走进二高校园，浓浓的书香气息迎面而来，绿树成萌、书声琅琅！诗社老师们的到来让整个校园陶醉在了唐风宋韵里！仿佛看到了传统诗词的美好明天！
活动伊始，王素君书记对各位领导的到来致欢迎词，对给予学校大力支持和帮助的各位领导诗词家表示了诚挚的谢意。并对孩子们寄予厚望，希望同学们以此次诗词进校园为契机，培养自己的特长，促进自己的全面发展。让美妙的诗词在校园里生根发芽，茁壮成长，收获累累硕果。
罗社长的讲话高屋建瓴，明确指出，“弘扬和传承中华诗词文化要从青少年抓起，只有当中华诗词文化深度融合在大众的心里，扎根于青少年的心灵深处，才会真正体现我们开展诗词文化进校园活动的深远意义，中华诗词这一传统文化瑰宝才能不断得到发扬光大，才会得到更好的继承和发展。”呢
通过此次“诗词进校园活动”，让二高全体师生都沉浸在古诗词文化中，感受了古诗词独有的魅力，激发了热爱传统文化的热情。同时也为孩子们搭建了展示的平台，让“古诗词”这一华夏经典真正沁入每个学生的心田，成为二高校园一道独特的风景线。
诗言志，诗吟情，诗暖心。诗意浓烈、激情澎湃的诗词永远值得我们忆念和回味。众家寄厚望，年少曲如虹。诗——永远在我们身旁，歌——永远伴随着青春的旋律唱响。采一支五月花，品一杯诗词酒，徜祥于山青水秀，歌诗如画，让我们以诗为伴，书写激情，看诗一样的风景，度诗一样的年华。
“诗词进校园”活动已在灯塔二高中全面展开，通过校领导与老师们的不懈努力，此项工作将继续扎扎实实地长期做下去，进一步解决学生在诗词创作上的困境，完善语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造，将语文教学的核心素养提升至文化传承的高度，全面提升青少年的文学素养，在中华优秀传统文化的滋养下健康快乐成材。中华古诗词博大精深，其“营养”是永远也汲取不尽的，在未来会为更多师生带来雨露，生发勃勃生机。
师生认真听讲、做笔记，并现场即兴写诗与授课老师进行了交流，通过培训，大家深感受益匪浅，不少师生表示要认真研读诗词，写出了优秀的作品。
通过此次诗词文化进校园活动，进一步弘扬中华诗词这一民族文化瑰宝，对提升全校师生的诗词兴趣和提高全体师生的文化素养有着积极的推动作用，有效促进了师生学习和创作诗词的积极性。
学生们部分优秀作品展示。
逢雪
风定雪欲飘，少时见鹅毛。
儿童观碎玉，思绪入云霄。
——一年5李思雨
冬雨怨
云雨接连一片开，狂风吹来雪光衰。
孤叶怨冬凄凉醉，浮江玉白日边来。
—— 一年6班佟芯瑶
雪眠
天上月高悬，地下霜满檐。
烛光映白雪，冬风伴我眠。
——一年3班 赵冬晴
雪中梅
烟笼冬颜漫天纱，崎岖峦上有奇花。
扶若柳絮因风起，冰封峰间现芳华。
——一年7班张家浩
观雪有感
天上白沙入红尘，感时苍苍苦难愁。
往日与梅同识雪，发觉已是共白头。
——二年3班于鉴括
初秋雨
雨落窗外檐，云似在眼前
风吹感微凉，才觉已秋天
——二年5班张溪遥
秋时
金秋落枫叶,波涛却无声.
水面映秋意,江南烟雨中.
——二年3班胡佳琪
夜深不归处，引蝶香自来
临花弄姿态，青瓷酒未开。
——二年11班乔诗涵
雨后
闲时雨后思，倦赏家中茶.
风吹浮枫叶，香满溢窗纱.
——二年9班曹晶晶
雪
瑞雪飞花满天飘，茫茫大地裹银袍
童话世界如飘渺，躲进小屋避寒潮。
——二年9班曹晶晶
远望
楼高望碧空，志壮荡胸中
瀚海春秋逝，云高岁月匆
——二年10班斯舒然
莲盘
珠盘衔碧玉，仕女卧其中。
夏育几十籽，秋来万事空。
——二年8班崔方淇
雪
一夜北风紧，开窗雪尚飘。
入泥怜洁自，遍地惜琼瑶。
——二年8班崔方淇
入秋
秋雨常做客，早晚日渐凉
抬头观变换，昼短夜渐长
——二年7班张馨月
观雨听琴
窗外雨倾盆，雀在檐下吟。
忽闻拨弦声，何人在抚琴。
——三年2班张鸣枭
立秋
秋风萧萧起，家雀枝头戏
昨夜又细雨，入窗皆寒意。
——三年8班邹育萌
浅秋
楼旁凋杏李，院内老榆杨。
屋外花悄谢，池边草欲黄。
——三年9班高彦婷