这初冬的太阳如此可爱，让白天更加烘暖晴和，在这阳光下，一点点初冬的晓风也别有味道。今天是培训的第五天，参加国培的老师们早早地便来到了教室，似乎已经等不及要享受接下来的知识盛宴。
帅气的主持人，掩饰不住内心的澎湃，连声音也温柔婉转。
通道山有万佛，美女亦如云。通道县一完小的胡校长给大家分享了德育管理上，团队合作的小故事。
聆听专家讲座，汲取营养。
上午，我们聆听了长沙市天心区仰天湖教育集团总校长，天心区仰天湖实验学校党支部书记、校长，正高级教师，特级教师，教育部中小学校长培训专家刘菲菲的精彩讲座——《朴素的教研却是精致的设计——校本研修内涵化的策略》。刘菲菲校长从三个方面侃侃而谈：1.校本研修的设计思维。2.校本研修的内涵要素。3.校本研修的有效实施。刘菲菲校长认为校本研修是以朴素的方式和融入常态工作的思路,展开教学业务工作的组织变革和实践创新。刘校长结合本校的校本研修情况，为我们展现了一个个朴素又富有创意的校本研修案例，让与座校长们受益匪浅。
参观学习，感受示范校风采。
下午，学员们一同到长沙高新区金桥小学观摩。长沙高新区金桥小学历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。
赵华校长主讲了《教师的精致培养》专题讲座。教学常规是在整个教学过程中应该遵循的日常规范，是教学基本规律在教学过程中的具体体现，它关系到学校教学秩序的正常运行，规定和制约着教师的教学行为，是全面提高教学质量的基本保证。赵华校长主要从三个方面进行了深入浅出的论述：教案撰写、作业的设计与批改、课堂常规。通过生动且可行的实例让我们深受启发。
风正时济，自当破浪前行；
任重道远，更需快马加鞭！
让我们共同期待后续更多精彩的课程！