为强化教师素养，力促教师成长，不断提高我们的教育教学水平。费县教体局专家董艳老师，于11月29日走进归仁庄小学进行调研，她走进课堂听课，与老师们一起评课交流探讨，并指导对我校数学教学工作进行了指导。
课前打磨
课堂精从磨砺出，名师引路速成长。一堂精彩的课堂呈现，离不开执教者自身的精心准备，亦离不开背后名师的指导。张静和高如红两位老师自从得知自己有幸在此次重大教研活动中作为学校代表执教就开始精心备课，最终呈现了这两节精彩的数学课。
精彩课堂
高如红老师执教的《实际问题与方程》，整节课高老师精神饱满，循循善诱，注重以学生为主体的授课理念，关注学生对字母表示数的感觉，构建方程思想的模型，引导学生学会分析问题、解决问题的能力。
张静老师通过复习整时导入新课《认识时间》，让学生自主探索认读几时几分，从而引发认知冲突，展开教学。张老师教学形式生动直观，紧紧抓住本节课的重难点，先教学分针指向几，代表多少分。再根据问题“时针为什么不是正好指向数字”，激发学生的兴趣，突破重难点。环环相扣的教学环节和精心设计的习题使本节课知识落实地非常到位。
诊脉提质
听课结束后，董老师对两位老师的课堂教学进行了高度肯定。这两堂课不仅教学内容贴近学生的现实生活，课堂气氛十分活跃，还让孩子们学会了用数学的眼光观察世界。之后董老师和两位老师从重难点的把握、学情的了解、学生的参与度、各环节的衔接、教学的实际效果等各方面进行了研讨。同时一致认为，在日常教学工作中，注重学生思维发展的历程，让学生体会知识是如何生成的，培养学生的发现问题、解决问题的能力是非常重要的。
以研促教，学无止境。此次“订单服务”，是一个学习交流的过程，是一个吸收、消化、反思的过程，归仁庄小学全体数学教师将以此次教研活动为契机，扎实推进教科研工作，发扬优良传统，吸收先进理念，不断提高教学研究能力、提升数学教学质量。