深耕细研踏歌行，以研促教谱美篇

——林甸镇中心小学科学组教研

冬日渐深，寒意渐浓，但依旧没有阻挡林甸镇中心小学老师们激情教研，共同成长的步伐。为提高我校科学学科组的教育教学能力，推进高效课堂建设，2023年11月29日，曹海杰老师给我们上了一堂奇妙的科学课《声音是怎样传播的》。业务校长高杰、教务处主任李春欣及科学组全体教师参加活动。

本课教师引导学生探究声音能在气体、固体、液体中传播以及认识声音的传播离不开物体。振动产生声音，那远方的声音是怎样传到耳朵里的呢？敲击鼓面时，鼓面振动，我们听见了鼓声，鼓声是怎样从一个地方到达另一个地方的？组织学生对声音的传播方式进行讨论，敲鼓发出的声音是怎样传播的，又是怎样传到耳朵里的。运用多种方式鼓励学生进行观察、实验、分析和总结结论。

在本节课中曹海杰老师将探究活动作为学生学习科学的重要方式，通过重视学生动手动脑亲身经历等实践活动，强化学生各方面的学习能力，塑造学生良好的科学态度。让学生感受到科学就在身边，生活处处有科学。

       课后，听课老师们集中进行评课。首先由曹海杰老师对这节课的主要设计思路，教学重难点进行解说。接着全体科学组教师针对本次授课的优缺点再次进行分析总结，争取让课堂内容更全面，学生收获更丰富!

每一次科学课，都像一粒粒希望的种子，撒种在孩子们心中，承载着每个孩子成为科学家的梦想。有梦想就有希望，为了让学生有丰富多彩的幸福童年，使双减精神有效落到实处，我们以新课标为中心，让科学课堂活起来，让孩子们在动手实践探究的过程中获得新知识。