在我们的日常生活里，符号无处不在，各式各样的符号传递着不同的信息，具有不同的功能这一主题将引领幼儿积极探索生活中常见的图形符号、数字符号、文字符号，获得符号系统多样性的经验。通过接触和理解这些不同类型的符号，幼儿将会知道不同符号表达不同意义;符号能够快速清楚地传递信息;认识理解符号可以让人们的生活更便利、更安全。
语言：《身边的符号》
1、愿意参与搜索身边各种标记的活动
2、用自己的方式记录调查结果
《神奇的象形字》
1、认识象形文字“山、水、田、日、木、竹、月、果”
2、了解象形文字的特点
3、大胆表述象形文字与实物之间的联系
《身体数字大猜谜》
1、根据数字的特点，独立用身体动作表现一位数
2、愿意尝试结伴，用身体探索多种数字造型
3、体验用身体造型的乐趣
《小小人》
1、阅读符号并理解对应的儿歌内容
2、进一步感知体验符号标记的作用
#“孝润童心爱满重阳”
秋意盎然的路上，总是爱意弥漫。这世界上什么都能等，
只有爱不能等，孝不能迟，
爱的种子，埋在了孩子们的心中，学会感恩，传承成长，
融聚点点暖意，将传统美德裹入生命里。
“老吾老以及人之老”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。孩子们用自己的行动来表达了对老人的感恩，在孩子们内心深处也埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子，学会用自己的方式表达对祖辈的爱。
不负清晨好时光，晨间锻炼促成长
晨练促使孩子们的精力更加充沛、心情更加愉悦，有利于孩子们身心的健康发展。
我园根据 CD级年龄发展需求，开展丰富多彩、形式多样的篮球大循坏，吸引孩子主动参与体育活动的兴趣，增强体质。
伴随着欢快活泼、富有韵律感的音乐、跳跃、拍球、奔跑。
这种运动的状态、阳光的精神面貌开启孩子们美好的一天。美好的一天从晨间活动开始，丰富多彩的晨间活动我运动，我健康，我快乐
“黔龙新城幼儿园第三届“金话筒·□才星初赛”
#小小演说家
世界上有两种最美的光芒
一种是太阳
一种是孩子自信的模样
每个宝贝都是天生的表演家
语言更是孩子智力能力思维发展的核心
悠米.黔龙新城幼儿园秉承“会演讲.促成长”的理念。重视开展语言教学，运用演讲训练和经典诵读，用心培养，用爱塑造，培养敢说、爱说、会说的演说小达人。
1.通过区域游戏活动使幼儿能够积极主动有创造性地开展各类区域活动，培养幼儿的交往能力，口语表达能力，动手能力、发展幼儿的创造力、表现力、认知能力和审美能力。
2.在游戏中使幼儿能够和同伴友好交往交往并自主协调相互关系，遇到困难共同合作、想办法解决。
3.通过游戏标牌的选择让幼儿坚持每次选择玩一种游戏，坚持做事有始有终，努力克服困难，达到活动目的。
4.培养幼儿的控制能力和责任心，敢发表自己的意见和要求，掌握合作和分享的种种技能。
5.活动结束时，能及时地将材料摆放整齐。
《植物角》
与小朋友一起种植的植物
小朋友们时时刻刻关注着自己的小植物每天有事没事都要去植物角看一看愚给植物浇水、晒太阳。
带着孩子们一起种植植物，在种植的过程中体验亲手种植的乐趣~观察植物生长的过程。
烘焙课:《棉花糖脆脆》
师:小朋友们今天我们上了什么课呀🤔
幼:我们上了烘焙课，而且还做了好吃的《棉花糖脆脆》😀
师:那你们有没有认真的去学呀，会不会做呢🙂
幼:我们都有认真去学了，也会做了😀
十一月主题：《地球小卫士》
地球是我们宝贵的家园，爱护地球就是爱护我们自己。在这个主题中，幼儿将努力学习做一个地球小卫士，从小建立环境保护的正确观念。做一个地球小卫士，我们的幼儿还会学习一些保护环境的科学方法。在“地球小卫士”主题开展过程中，幼儿将通过各种活动和游戏，增长有关环境保护的知识，为成为真正的地球卫士打下坚实的经验基础。