推开一扇门，走进一堂课。教学质量是学校的生命线，为进一步落实"双减"政策落地，实验小学减负不减责任，减负不减质量。为切实加强我校课堂教学管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，全面提升课堂教学效率，不断提升教师执教能力，促进教学质量的提高，自 3月 4日起，在校长的统筹安排和教导处精心组织下，实验小学开展了“随堂课随时听，随堂课随时评”的推门听课活动。
领导听课
推门听课主要以校级领导牵头，校级领导班子成员共同参与。
精彩课堂
如果说，公开课是必要的，是提高教学水平最好的途径之一。那么“推门课”更能体现教师常态下的备课水平、专业能力、驾驭课堂能力及教学效果。学校力求通过“推门听课”，“推”出教师专业成长的有效方式，“推”出构建教师课堂教学有效性的方式，“推”出先进的课堂管理方式，真正实现“优质课常态化，常规课优质化”。力争实现注重有效教学的建构，让学生学得轻松，学得快乐，使整个教学运行呈现良好态势，为再次提高教学质量奠定了良好的基础。
授课教师以开放的、悦纳的心态欣然接受“推门听课”。推门听课，推开的是教室的门，打开的是教师的心。看，我们的授课教师，教学目标明确、教学方法得当，讲课激情充沛，同学们精神饱满，课堂气氛活跃，为听课者提供了一节节扎实精彩的原生态课堂。
课后研讨
我校将一如既往地把“推门听课”活动作为深化课堂教学改革的一个重要途径，促使教师在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求原汁原味的常态课堂堂出精彩。