实践启智，知行合一。为深入贯彻“立德树人”的原则要求，进一步提高广大教师对综合实践活动课程的认知能力和实践能力，促进课程实施，11月28日，寒亭区第二实验小学开展了综合实践教研活动，全体综合实践老师参加了活动学习。
孙跃方主任主持了本次教研活动，并对本次教研活动的内容做了详细的安排部署，共安排了听课和评课两个内容，确保教研活动落到实处，掷地有声。
首先，老师们学习了张麟老师的综合实践课程《水是生命之源》。张麟老师立足学情和生活实际，设计了“为什么要节水”、“怎样可以节水”、“如何知道节约多少水”三个环节，围绕三个问题，学生不断展开调查，思考对策，积极的学习氛围和层出不穷的金点子令听课老师们眼前一亮。最后，通过播放公益短片《每天节约一滴水》，展示了小水滴也有大情怀，将本节课推向了高潮。
接下来，老师们对张麟老师本节课的教学设计进行了学习和点评。张麟老师从课程标准、项目的学习内容与要求、项目学习实施重点的选择、项目学习的实施过程等方面阐述了本节课的设计理念，从学生提出问题到收集资料，再到交流分享、家庭节水小妙招实践，最后进行课堂反馈，环节紧凑，层层递进，孩子们通过分享自己的实践活动，提升了实践课程的获得感，让孩子自己有所感悟，进而影响更多的人。
教而不研则浅，研而不教则空。本次研讨活动为老师们搭建了共同学习和提升的平台，也引发了老师们对课堂教学深层次的思考，为老师们提供了新思路、新想法，为上好综合实践活动课程指明了方向。相信在接下来的教学中，老师们一定会以本次教学实践活动为契机，深入发掘课程理念，构建高效的实践课堂！