要给学生一滴水，教师要拥有一桶水，要给学生一粒火花，教师要拥有整个花海。进行集体备课，将个人才智转化为集体优势，共同提高教学质量，是教师富“水"添“花”的好办法。今天在年级组长的带领下，一年级组顺利完成了本次集体备课共同教研活动。
本次授课伍老师为大家带来了一节名师仿课《四季》。通过单元回顾导入，跟着四季大转盘带领大家一起走进四季，感受四季不同的美。
教学过程中，伍老师首先创设情境，让学生找出每个季节不同的“季节发言人”，接着通过研读第1、2小节带着学生感受春季、夏季的特点，读出语言趣味，从而理清文章的内容。接着用挑战任务的形式让学生联系生活，拓展想象，争当“季节小诗人”仿说儿歌。最后通过练习巩固，指导学生生字的书写。
整体课程的设计关注新课标，贴近学情，融入语文核心要素。
在此次集体备课活动中，年级组语文老师积极参与，我们共教研，共进步，共成长！相信在追寻理想课堂的途中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！