2023年11月28号下午，恒德高中高三全体教师在会议室成功举行了高三上学期《期中考试成绩质量分析会》。会议旨在统一思想，凝聚合力，明确任务，精准施策，提振士气，决战高考。
本次会议主持人由王宇老师担任。时光荏苒，岁月如梭，距离24年高考仅剩190天的时间。回首本学期的前半段，高三年部的各项教育教学工作在校领导的关心和大力支持下，在全体教师的辛勤耕耘和不断努力下，有声有色地取得了一定的成绩。
大会第一项由高三年部朱主任进行讲话。
首先朱主任公布了本次期中考试物理类和历史类的本科分数线，并对各班的成绩做了更加精细的数据统计，使每位教师能更加深入了解所任班级的成绩情况，最后公布了高二下学期的期中考试、期末考试、高三九月月考、高三十月月考、高三十一月考等各班考试成绩，准确的数据分析对今后的教学更有指导性。
同时将我校的考试成绩与同层次“兄弟学校”做了横向对比分析，多维度地了解我校在同类学校中的教学业绩，了解与其他学校的差距，明确自身的教学优势，为今后的教学实施指明方向。
接下来朱主任对高三年部的工作做了详细部署和规划。
一、发挥以班主任为核心的教学团队优势
高三年部的主力是各班班主任，从早读到晚自习结束，一直尽心尽责地完成班级内部各项事务，履行教育育人的职责和使命。其中不乏一些有经验的资深老教师，给年轻老师起到了榜样作用，把“学高为师、身正为范”的教育精神体现地淋漓尽致；同时年轻教师教学热情饱满，努力工作，可圈可点；备课组长们起到了“传帮带”的作用，配合着完成年级组交给的各项工作。
二、反思教学中的得与失，促进教学成长
1.根据学情要落实“低起点、小步走、精讲解、勤练习”的教育教学理念。
2.课堂注重高效化，不仅要完成教学任务，更要关注学生们的听课状态，促进每一位学生都能得到收获。
3.严抓作业，向“质和量”要分数。
4.精讲小考，认真批改，了解错题原因。
5.重视日测、周测和月考。精准了解学生成绩变化。
三、根据学情，制定有效方案
根据各班学生特点和学情，要制定一套适合自身班级学生的学习方案与计划，明确教学目标，因地制宜，稳步推进。
四、高效备课
备课组长要负起责任，统筹安排组内教学进度，规划阶段内教学内容，备课时集思广义，查阅资料，交流经验，形成合力，发挥团队优势。
五、对全体教师的要求
1.严抓课堂和自习纪律
2.了解学生身体健康和心理状态
3.引导学生学会学习
大会进行第二项，由恒德高中教学主任孟凡华老师进行点评和总结。
首先孟主任对全体高三教师提出了表扬，每位老师兢兢业业，认真付出。最近流感病毒肆虐，大家即使生病也不耽误教学工作，不耽误学生们的每一节课，并且大家上课精神状态饱满，积极投身于一线教学中。
孟主任主要从以下两个方面来阐述观点：
一、分层次教学
分层教学依托于学生的学情，基于不同能力水平和学习情况的教学设计能更符合学生们的学习特点，满足不同层面学生的学习需求，因材施教，因地制宜。我校一直依托此教育教学方针，贯彻执行“学生为本”的课程理念。使得我校学生们的成绩得到了大幅度的提高，教育教学成绩和高考成绩十分可观，向社会和家长们交出了一份满意的答卷。
接下来的高三工作核心要重视每次考试后班主任与科任老师之间的学情分析会，要关注班级的后进生推进、临界生引导和尖子生培养，与科任老师、家长形成教育合力。贯彻落实“三通工程”。一轮复习已接近尾声，在距离高考不足200天的时间里，要让学生们尽最大可能收获知识。
二、关爱学生成长
高三学业压力大，课业负担多，教学中要多以鼓励，表扬和赏识为主，关注学生们的内心情绪变化与思想起伏，树立班级的榜样作用，起到“以点带面”的效果，冲刺高考，拼尽全力。
多发现学生们的长处和闪光点，不能“唯成绩论”，在教学过程中渗透德育、美育等思想，德智体美劳全面发展，促进学生关键能力的培养和品质的提升，培养学生成为对社会有用的人才。
孟主任最后希望大家在接下来的冲刺阶段齐心协力，努力奉献，使学生们能够金榜题名，再创恒德辉煌。孟主任的精彩发言为在座的每位老师鼓舞了士气！
“征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄”，这次大会吹响了恒德高三年部冲刺高考的号角，擂响了龙年决胜高考的战鼓。朱主任表示将以此次会议为契机，以最饱满的热情、最昂扬的斗志，最坚韧的毅力，为实现2024年高考的新辉煌而努力拼搏！
最后由王宇老师宣布本次会议到此结束，并借此机会祝愿每一位老师身体健康，工作顺利。