讲好安居故事

讲述人：许绍辉

在一片繁忙而充满活力的城市中，坐落着这样一所小学，她如同一座安静的港湾，为孩子们提供着最纯粹的教育。在这所学校全体师生以“红心向党·筑梦安居”为旗帜，用我们的热情和执着，书写着教育的华章，她就是丛台区安居实验小学。

在“红心向党·筑梦安居”党建品牌的引领下，我们全心全意地致力于为孩子们创造一个安全、舒适的学习环境，让学生在这里能够安心学习、快乐成长。

2023年春天，安居实验小学党支部以饱满的热情和执着的追求，开启了新的篇章。以党建为引领，学校积极创建“三型党支部”，倾力打造四个“安居”，坚定锻造“五彩”党建。在这个过程中，我们致力于培养具有创新精神和创新能力的教师和学生，以实现“创美-让每个生命绽放精彩”的教育目标。

如今的安居实验小学是一个团结、和谐、富有活力的大家庭。我们以学习型党支部为引领，不断创新教育教学方法，勇于担当教育责任。相信，在全体师生的共同努力下，安居实验小学将会取得更加辉煌的成就！

作为学习型党支部，我们强调党员的自我学习和自我教育。通过组织党员学习党的理论、政策，提高了党员的政治觉悟和思想认识。这使得党员们能够更好地理解党的方针政策，从而更好地服务于学生和社会。

创新型党支部鼓励党员勇于创新，不断提升教育质量。我们引导党员教师探索新的教学方法和策略，以适应新时代的教育需求。通过创新，安居实验小学的教育教学质量得到了显著提升。

担当型党支部要求党员敢于担当责任，为学生的成长和学校的发展贡献力量。全体党员教师勇于承担责任，为学生的全面发展创造条件。我们积极参与各种志愿服务活动，为教育事业贡献自己的力量。

在人文安居方面，党支部积极营造良好的校园文化氛围。通过举办各种文化活动，如文艺汇演、诗歌朗诵等，我们展示了学生的才艺，培养了学生的审美情趣。同时，党支部还注重弘扬传统文化，引导学生树立正确的价值观和人生观。

活力安居则体现在丰富多彩的体育活动和户外实践中。党支部鼓励学生积极参与体育锻炼、运动竞赛以及各类社会实践活动，培养学生的团队合作精神和独立自主的个性。这些活动不仅增强了学生们的身体素质，还激发了我们的活力与创造力。

创新安居是党支部倾力打造的另一重要目标。通过开展科技创新、数字校园建设等活动，培养学生的创新意识和实践能力。党支部鼓励教师们运用新的教学方法和电教设备进行教学，以培养学生的创新思维和解决问题的能力。这些举措使安居实验小学在教育创新方面取得了显著成果。

幸福安居则是党支部追求的更高目标。通过关注学生的心理健康、家庭教育和校园安全管理等方面，为学生创造一个安全、和谐的成长环境。学校党支部还组织各种公益活动，为学生传递温暖与关爱。这些举措让学生感受到学校的关怀与温暖，助力我们健康快乐地成长。

通过坚定锻造“五彩”党建，安居实验小学党支部充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在这个过程中，我们以党建为引领，不断创新教育教学模式和方法，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出了积极贡献。

党建带队建是学校的重要工作之一。学校党组织充分发挥领导核心作用，加强对少先队工作的指导，用党的先进理念和价值观引领队伍建设，确保学校各项工作的顺利开展。为此，学校特别设置了红色教育长廊，以加强学生的思想政治教育。

红色教育长廊“党的百年历程”部分。通过展示党的历史和发展，学生可以更深入地了解中国共产党的伟大历程和光辉成就，增强对党的认同感和归属感。

“中国精神”。这部分展示了中国人民在革命、建设和改革过程中所展现出的伟大精神，如长征精神、延安精神、红旗渠精神等。通过了解这些精神，学生可以更好地理解中国人民的优良传统和民族精神。

“习语劝学”。这里展示了习近平总书记在不同场合下的讲话和指示，强调学习的重要性，鼓励学生树立正确的学习态度和价值观。

“学先锋 做先锋”。这部分展示了优秀共产党员、劳动模范、道德模范等先进人物的事迹，引导学生向他们学习，以他们为榜样，树立正确的价值观和人生观。

除了红色教育长廊的展示内容外，学校还通过多种方式加强德育教育，注重培养学生的思想道德素质；推进课程改革，提高教学质量；加强体育、艺术教育，增强学生体质和艺术素养；加强劳动教育，培养学生的劳动技能和劳动意识；加强心理健康教育，关注学生的心理健康状况。通过这些措施，学校努力将学生塑造成为具有高尚品德、扎实知识、健康体魄、艺术修养和劳动技能的全能人才。

在未来的工作中，我们将继续强化“红心向党·筑梦安居”的党建理念，以“创美-让每个生命绽放精彩”为目标，不断推进教育教学改革。更加注重师生互动、关心学生等工作，结合书本内容提出切实有效的工作方法进行改进。进一步加强校园文化建设，营造良好的育人环境，为实现每个生命的精彩绽放贡献力量。