聚焦主题研教学 同台赛课促成长   ——2023年秋季期桂平市初中“语文主题学习”课堂教学比赛

　　大藤峡波浪滔滔，学校里书声琅琅。为了进一步检验我市“语文主题学习”实验情况，交流实践经验，根据贵港市教科所下发的《贵港市教育科学研究所关于举办2023年秋季期“语文主题学习”课堂教学比赛活动的方案》的要求，11月28日，桂平市初中“语文主题学习”课堂教学比赛在桂平市大藤峡初中举行。

      本次比赛活动由桂平市教学研究室主办，北京华樾教育研究院协办，大藤峡初中承办。

开幕仪式

　　开幕仪式由大藤峡初中陈剑副校长主持。

      陈副校长介绍了参加活动的嘉宾评委:平南教研室初中语文教研员潘锦梅、荷城初中教务处副主任蒙燕芳、荷城初中语文科组长苏南、覃塘区骨干语文教师周慧芬、“语文主题学习”贵港负责人刘奕良主任，大藤峡初中石维贵校长，桂平教研室初中语文教研员陈平老师。

石维贵校长致辞

　　石校长对参加活动的嘉宾老师表示热烈欢迎，指出“语文主题学习”教学的重要意义、作用，强调语文教学的重要性，并就比赛及教学提出了希望及要求。

教研员陈平老师讲话

　　陈老师简单回顾了语文主题学习教学走过的历程，指出此次比赛的意义，感谢承办学校的辛勤付出，希望老师们自始至终保持学习的状态，用心用情教出品出语文味，希望同学们积极参与好好享受学习的过程。

课堂教学

（一）组文阅读课

　　比赛活动中，四位参赛教师精心准备，用生动的语言和巧妙设计、师生互动性强的课堂，诠释自己对“语文主题学习”的理解和实践，展现出教师的专业素养和对课堂教学的探索。课堂上，老师们根据组文阅读课的课型特点，明确教学目标，围绕组文教学落脚点引领学生利用课文加丛书组文拓展阅读，实践一课一得，培养学生良好的学习习惯，引领学生学语文品语文。

卢洁华老师上《师恩难忘＜我的老师＞＜我最好的老师＞》组文阅读课

柒美秀老师上《讲寓言故事，悟列子智慧＜愚公移山＞＜詹何钓鱼＞＜歧路亡羊＞》组文阅读课

李华英老师上《细观情中景，妙悟景中情＜春望＞＜月夜＞＜送韩十四江东觐省＞》组文阅读课

韦明月老师上《父爱深沉＜挥手--怀念我的父亲＞＜父子情(节选）＞》组文阅读课

（二）主题写作课

　　四位参赛老师根据主题写作课教学目标，设置写作情景，巧妙搭建写作平台，明确活动任务，引导学生在阅读课文中感悟梳理归纳写作表达的方法技巧，并引导学生运用所学进行写作；在课堂上贯彻以学生为主体的理念，让学生讨论、练习、展示、评价，调动了学生的积极性，激发了学生的兴趣，让学生有文可写、有情可抒。

黄栋雁老师上《一切景语皆情语--如何借景抒情》主题写作课

卢婉秋老师上《学习描写景物》主题写作课

张礼芳老师上《让人物闪亮登场--写人要抓住特点》主题写作课

潘璐老师上《众星托月 皎月生辉--如何突出中心》主题写作课

评委点评

　　赛后，评委进行精彩的点评。

苏南老师点评

　　贵港荷城初中苏南老师对四节组文阅读课逐一进行了精彩的点评，分别指出存在的不足，并结合自己的实践提出了建议。她指出课型的定位要清晰，应充分发挥学生的主体作用，给充足时间让学生阅读探究，应注重资源与课堂的勾连整合。

周慧芬老师点评

　　贵港覃塘三中周慧芬老师综合点评了四节主题写作课，指出共有的优点及存在的共性问题，结合自己的经验提出了建议：一要巧用教材；二要放手给学生；三要给予学生方法技巧指导。

陈平老师总结

　　“业精于勤，行成于思。”教研员陈平老师引用此言对活动进行总结。她谈到了本次比赛与前两届与贵港三区、平南县存在的差距，她殷切地希望大家领悟评委的点评，不断学习反思，巩固深化“语文主题学习”教学工作，在教学过程中不断地提升自己的教学水平。

颁奖留影

　　教研员陈平老师宣布比赛结果，大藤峡初中的韦明月老师、寻旺二中的黄栋雁老师分别获得组文阅读课、习作指导课一等奖，她们将代表桂平市参加贵港市“语文主题学习”课堂教学比赛。评委嘉宾给获奖选手颁奖并合影。

　　“博观而约取,厚积而薄发”。通过本次赛课活动，老师们对自己的课堂教学再次进行了深刻反思，汲取他人的优点，充实自我。此次赛课活动，既为老师们提供了一个展现风采的机会，也为老师们搭建了观摩学习和研讨交流的互动平台，促使老师们继续深入研究课堂，加强自我学习，从而提升个人的教学能力，为教育事业的蓬勃发展作出应有的贡献！

文字合成:寻旺二中语文组

图片来源:寻旺二中语文组

审核：陈平