2023年11月28日，海口市琼山第二小学语文组举行骨干教师课堂展示活动。 薛才统副校长出席活动，研训室胡赛琼主任及全体语文教师参加活动，活动由语文组吴文组长主持 。
活动环节
1.课例展示: 课文《精卫填海》陈丽娇
习作《二十年后的家乡》黄丽莉
2.教师点评
3.胡赛琼主任发言
《精卫填海》是本套教材中的第三篇文言文，选自《山海经•北山经》。讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水，化为精卫鸟，衔来西山木石填塞东海的故事，塑造了坚韧执着的精卫形象。课文非常简短，只有两句话。第一句交代了故事的主要人物及身份，即炎帝的小女儿，名叫女娃。第二句前半部分交代了填海的起因，后半部分是故事的重点，交代了故事的经过和结果。
陈老师在教学时，先指导学生朗读课文，把课文读正确、读通顺，读好停顿。再引导学生借助注释，结合插图，展开想象，了解故事大意，讲述故事，感受人物形象。最后熟读成诵，进一步体会神话神奇的想象和精卫的美好品质，并展开交流。
黄老师选取了第四单元习作《二十年后的家乡》，根据单元导读和课文内容，她设定了以下教学目标和教学重难点：
教学目标：1.大胆地展开想象，想象二十年后家乡会发生什么巨变；
2.借助例子,学习将构思列成习作提纲,把自己想象到的场景或者事件用“习作提纲”的形式梳理出来，再参照自己的提纲,把重点部分写具体。
3.写完后,同学互评,相互提建议,然后根据同学建议认真修改自己的习作，体验“好文章是改出来的”。
重难点：
借助例子,学习将构思列成习作提纲,把自己想象到的场景或者事件用“习作提纲”的形式梳理出来;再参照自己的提纲,把重点部分写具体。
教师点评
评课教师表示两位老师的课堂教学目标明确，结构完整，重难点讲解清晰，课程各环节衔接流畅。同时也指出在课堂中要多关注学生的回答和反应，多给学生自主的空间，多观察学生的表现。在板书上要能直接反映教学思路，重点突出，清晰明了。
领导发言
胡赛琼主任从以下3个方面评价了此次活动。
1.基本功都很扎实，真正体现了一位骨干老师的一个专业的一个水平。展示课背后是教师不断磨课的努力成果，也是年级组、教研组同事群策群力的结果，才能为我们带来了这么多精彩的课堂。
2.注重以读代讲和课前预习，同时教师要提高对学生的激励性语言，及时具体到位的点评反馈。
3.以课堂教学为主阵地，立足学生发展，扎实深度学习研究，落实强课提质要求，努力打造高效课堂！
本次骨干教师展示课，将带动更多教师认真审视自己的日常教学，踏踏实实地潜心于教学工作，收获更多的经验与启示，在教学的实践与反思中逐步成就自己。
图文：曾素勤
初审:林菁莉
复审:胡赛琼
终审:薛才统