一支粉笔提炼课堂精华，三尺讲台绽放教学艺术。教研立足于课堂，而课堂是教师施展才华的舞台，也是学生学习的练兵场。为了加快我校教师的发展步伐，提高教师教学技能，提升教师的专业水平，满足教师专业发展的需要。2023年11月28日上午，我校语文组开展了教研活动。此次教研课的课题是《四季之美》，由庞晓茜老师执教。
《四季之美》是一篇散文，日本女作家清少纳言用她独特的视角选择了四季中她认为最美的四个时刻——黎明、夜晚、黄昏、早晨，并用她细腻的笔触写出来。这首散文结构简单，语言简洁，字里行间蕴含着独特的韵味，充溢着作者对自然和生命的热爱之情。
庞老师这节课，就关注了一个语文要素：动态描写。整节课的设计都为这一个目标服务，孩子们学会了什么是动态，体会到了在写景中用动态的好处，以后定能用在写作文的过程中。
课堂上，老师娓娓道来，学生沉浸其中。
整节课层层递进，由浅入深地引导学生发现四季之美，感受文字之美，也让学生们深深感受到作者对自然、对生命、对生活的热爱。
瞧，同学们多认真
小组合作共解难题
庞老师的板书图文并茂，思路透彻，层次清晰，紧扣主题。
听课的老师们都在认真做笔记
听课时，老师们观"美"的课堂，课后，老师们寻更"美"的教学路经过交流研"美"，大家围绕庞老师的这节课各抒己见，教研氛围浓厚。通过本次教研，老师们互相交流、学习，都有自己的收获与思考，同时也为后期的教学工作积蓄了前行的力量。
知之愈明，行之愈笃。老师们在本次活动中展示了蓬勃向上的精神面貌和精耕细作的研究态度，每一次教研都是教师的鞭策，每位老师都在积蓄能量，以研促教，砥砺前行。