语”韵浸桃李 “文”意润栋梁

——福绵区沙田镇丽良片区语文学科教研活动

创建于2023-11-28
阅读 1211
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      冬日共研,催开一树繁花;追梦语文,沉醉一路芬芳。为了不断提高我片区语文教师教育教学水平,进一步加强教师之间的沟通学习,切实推进高效课堂,给教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台。2023年11月28日,福绵区沙田镇丽良片区语文学科教研组在沙田镇砥柱小学开展了片区研讨课活动,片区全体语文老师以饱满的学习热情参与到此次活动中。活动由砥柱小学教导副主任赖春凤主持。

      上午第一节,全体语文老师聆听了中流小学钟海连老师执教的公开课——《妈妈睡了》。《妈妈睡了》是二年级上册的课文,以孩子的口吻叙述了妈妈午睡的样子,语言细腻,表现了母子之间美好的感情。钟老师在与孩子们的亲切聊天中让孩子们说说自己妈妈睡着的样子,导入课题,并指导课题朗读,接着钟老师出示要求,让孩子们朗读课文。然后带领孩子们详细学习了文章。在学习文章的2-4自然段时,钟老师提出了具体要求:一边读一边在文中画出睡梦中的妈妈是什么样子的。在钟老师的引导下,同学们认真阅读,找到了睡梦中妈妈的样子:睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈好温柔。睡梦中的妈妈好累。在理解和朗读课文内容时,钟老师教给孩子们“结合生活想一想”“想象画面读一读”的方法,让孩子们在读中感受妈妈的美丽、温柔和很累。最后,钟老师带领孩子们学习了“地”和“的”字的用法。这堂课,钟老师带领孩子们不仅理解了文章内容,还升华了人文主题,妈妈和孩子之间的爱意溢满课堂。

     《只有一个地球》是六年级上册的一篇科学性说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。

      上中小学范芯媚老师采用复习导入,让学生听朗读视频,回顾主要内容,再做进一步探究。范老师目标明确,思路清晰,通过抓关键句由宇航员发出的感叹“我们这个地球太可爱,同时又太容易破碎”而展开丰富的教学,及时鼓励学生质疑问题。范老师在深挖教材,充分理解的基础上,指导学生不同层面的朗读,充分体现了课标要求:读中理解,读中体会,读中感悟。接着从地球美丽又渺小,地球所拥有的自然资源有限,科学家已经证明目前地球是适合人类居住的唯一星球,从而阐明了“只有一个地球”的事实,说明保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福于子孙后代。

      生动的课,深刻的思,精彩的评,教师的成长,离不开自我反思,同伴互助。

     听课结束后,全体老师开展了评课活动。首先由两位授课教师对自己的课堂教学设计进行阐述并进行教学反思,全体老师分组进行评课,对课堂教学的亮点、课堂不足以及如何完善提出了宝贵意见。

      最后,砥柱小学副校长李小莲做总结发言。李副校长对片区老师的到来表示热烈的欢迎,对授课教师的思考、研磨给予了充分的肯定,同时勉励大家努力做到“教、学、评”一体化,实现“以评促教、以评促学”的效果。

      行之力则知愈进,知之深则行愈达。本次语文教研活动在紧张而充满浓郁学习氛围中展开,授课、听课、评课,环环相扣,井然有序。无论是授课老师,还是听课老师都能积极参与,认真对待。丽良片区全体语文教师会以此次活动为契机,在今后的教学中,继续深耕语文课堂,且教且研,为提升语文教育教学水平踔厉奋发,共同书写育人新篇章!

阅读 1211
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉