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“教”以潜心,“研”以同行——西流寨中心校语文教研组听评课活动

创建于2023-11-28 阅读593

冬意正浓,

时光清浅;

掬一捧清凉,

撷一束光阴,

赴一场诗意的研修。

        为进一步深化课堂教学改革,助推教师成长,提升学校教育教学质量,在这乍暖还寒的初冬时节,西流寨中心学校语文教研活动如火如荼地进行着……

  秦慧丽老师执教的是三年级上册《搭船的鸟》一课。秦老师,仪态自然,善于互动,一手抓住文本要素,一手提高学生人文素养,两手并抓,整节课寓教于乐,趣味性强。学生学习兴趣浓厚,听课的老师们也目不转睛。

  李燕林老师执教的是四年级上册《麻雀》一课。

      母亲是孩子遇到危险的保护伞!面对危险,老麻雀毫不犹豫、勇敢地与庞大的猎狗进行搏斗,虽然力量悬殊,虽然浑身发抖,但它丝毫没有退缩,课文中用一连串的词句把老麻雀救子心切的形象展现在读者面前,李老师重点抓住了这部分内容,采用小组交流等方法体会出老麻雀伟大的母爱。使作者与读者产生了共鸣!故事也达到了高潮。

  尚彩霞老师执教的是五年级上册《慈母情深》一课。由小诗导入,设置大情境,由“鼻子一酸”引出四个场景,向我们展示了一位形象立体的母亲。整节课采用男女共读,师生承接读等多种形式的朗读,以读促学,以读悟情。当《烛光里的妈妈》的音乐响起,那些感动的母爱瞬间出现,大家的情感得到升华,灵魂得到洗礼。


  郝晶晶老师执教的是六年级上册《夏天里的成长》一课。可爱的孩子们,伴着清爽的风,端正整齐,积极认真,徜徉在郝老师诗意的语文海洋里,看那绿蔓,一天可以长出几寸;听竹林、高粱叭叭拔节;看苞蕾吐露芬芳;看路长,看水长,看见自己的成长。郝老师精心准备,课上扎实有效,重点突出,注重细节,运用前置作业单、思维导图,让孩子们感受夏日成长的激烈蓬勃,感受时间的易逝宝贵。郝老师循循善诱,层层递进的课堂,让孩子们收获满满。

  思想有声,行动留痕,在时光里赶路,在研讨里收获。在"双减"政策下有效促进我校语文教师的专业成长,确保教学质量的稳步提升。

         赵建华校长指出,我们老师一定要深入挖掘教材,灵活运用教材,从孩子的角度去解读教材,从教师的角度去解读教材。课堂上要让学生养成学会听、学会看、认真思考的好习惯,同时也强调了把课堂还给学生,促进学生自主性学习。

       


  互相学习,携手同行;学思并肩,方能致远。此次研讨活动,是一次思想的碰撞、理念的交流,更是师业务切磋、互相学习、提升自我的有效平台,有力地促进了教师的专业成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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