随访督导求证，深入课堂问诊

　　11月28日上午，临武县教育局党组成员、总督学李科强一行来到八完小随堂听课、问诊课堂，督导“两项常规管理”落实情况。他们随机抽选了六名青年教师，三个科目的当堂课进行直入课堂推门听课，这是本学期以来，县教育局领导采用“四不两直”的方式对该校的第三次随访督导。

　　随访领导分为三组，分别听了六堂语文课、两堂数学课、一堂英语课、一堂科学课。对教师们在上课过程中的教学目标、方法的把握、学生学习效果的求证、教师的常规管理等几个方面都做了细致地检查，督导过程紧凑且高效。

　　随堂听课反馈会上，教研室主任唐孝东、教研员袁海斌、谭仁义、黄竹梅、雷宏凯、李兰凤等先后发言。他们根据听课中观察和收集到的信息，肯定了教师们授课的优点，并对课堂教学中出现的问题开始把脉问诊、出谋划策。重点对语文阅读教学的指导、二次备课的定位、课堂教学的组织、教学理念的更新等焦点问题与在场听课的教师进行了双向探讨、交流，扎实、精准地把教研部门的督察、导向、服务功能落到了实处。

　　会上，李科强根据“新课标”教学要求，明确指出：每个教师课前都应该深入钻研教材，精心撰写教学设计，在课堂上充分关注每一个学生的学习状态，多采用探究、合作式的教学方法，切实提高课堂教学效率，发挥好“课堂教学”主阵地作用。

　　该校负责人对教育局领导的悉心指导表示感谢，并对本次随访督导存在的一些问题做了整改提升表态，明确表示将把“深刻反思、精准教研、专项督导”的思路贯彻实施到学校教研改革工作中去。