四.九班 徐瑞灵
指导老师 何霞
我的童年生活就像一个万花筒：有的难忘，有的开心，还有的让我伤心。然而，令我记忆犹新的，还是那件事。
那是一个阳光明媚的早上，花草树木都苏醒了。小鸟站在枝头快乐地唱着歌，温暖的阳光洒进我们的教室。 在四、九班的教室里，张老师正在兴致勃勃地讲着“乘法结合律”。她说：“乘法结合律的定义是三个数相乘......”突然“嗖”的一声，一个黑不溜秋的东西飞进了教室。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我从座位上站起来，正要走出教室。张芯萌跑到我身边，拍拍我的肩膀，然后他仰起头，指着窗帘，大声地说:“你看，窗帘上有个黑黑的东西，好像是蝙蝠！”我抬头一看，呀，果然！
周围的同学都听见了，他们纷纷来到窗旁。有的好奇地在用手撩窗帘，想看清蝙蝠的样子，有的使劲地在摇窗帘，想把蝙蝠弄下来。蝙蝠却一动不动，好像在说：“你们别烦我，我要睡觉！”同学们纷纷议论蝙蝠怎么才能飞出去呢。有的说:“我们把窗户打开，让它自己飞出。”还有的看到窗帘上这个像老鼠的东西，害怕极了。的确，蝙蝠外表毛茸茸，颜色是黑色。它在窗帘上缩成一团，头上长着一对可爱的小耳朵，真像一只惊恐万状的老鼠呀！
张老师见状，快步走到窗帘旁，告诉我们：“你们不碰它，它是不会袭击你们的。”我们听后，放心多了。于是准备上课。接着，张老师拿出手机打电话给李师傅。
过了一会儿，李师傅走进教室。他望着窗帘上的蝙蝠，对张老师说:“放学时你把窗户打开，让它自己飞出就行了。”
就这样，从早上到中午，从中午到下午，从下午到放学，蝙蝠都紧紧地“粘”在窗帘上，跟我们一起“学习”。等到放学时我们把窗户打开，好让它透透气，也想看看它能不能飞出窗外。
放学回家后，我特别担心这只不速之客。睡觉前，我透过窗户看着满天星星和皎洁的月亮，有点想念那只教室里的蝙蝠。想着想着我进入了梦乡，我看见蝙蝠飞向窗外，朝背对太阳的方向飞去，越飞越快，不一会儿就消失不见。
第二天，我一来学校赶紧跑到窗边，撩开窗帘一看，唉!蝙蝠真的飞走了。我多么盼望再和蝙蝠过一天呀！
“叮铃铃”又是熟悉的上课声，还是同样敬爱的老师和可爱的同学，只是少了那只“不速之客”的身影，让我不由心生遗憾！