相遇国培共成长 扬帆起航正当时
 
—“国培计划(2023)”—G3405特岗教师一班培训纪实

晰满意竹
创建于2023-11-28
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  “世间最美银装季,国培计划续新篇”。这是一场充满文化力量的修行,旨在用生命影响生命,用灵魂影响灵魂。以爱育人,提高修养,终身发展,是我们永恒的主题。

       

  由磐石市教师进修学校承办的“国培计划(2023)”—G3405特岗教师培训项目于2023年8月14日在磐石市教师进修学校五楼阶梯教室拉开帷幕。进修学校袁文力副校长为开班仪式致辞,继教部李元清主任进行培训方案解读。一班52名小学特岗教师共同完成了四个阶段为期十天的研修之旅。

专家讲座 高位引领

  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。吉林省教育学院网络信息中心郑世忠主任的专题讲座《数字化教学设计》,使学员深深感受到创新的教学设计方式,可以为学生提供更加便捷、灵活和多样化的学习机会。吉林省教育学院李春光教授通过《基于结果导向的教学设计》讲座,从使命光荣、设计原理、教学诊断、教学案例四个方面进行分析,传授给学员们教学设计的新方法、新思路,为他们日后的教学设计增添了启迪和智慧。吉林市教育学院培训部王福文主任在《从文化自觉走向专业成长》的讲座中,引用多个教育名家的故事,讲述了生命化教育的意义,鼓励新教师锚定发展方向,追求更好的自己。吉林市教育学院杨彦飞教授带给我们妙趣横生、精彩纷呈的一堂课——《真情妙悟铸文章—“科研”请从“写作”始》。杨教授深入浅出地为我们讲解写作的目的和意义,锚定“六写”,春风化雨般地告诉我们在教育过程中要做好教育叙事研究,以独有的魅力为我们展示了热爱教育是多么幸福的事。

  磐石市教师进修学校领导和学科教研员也分别从教师专业化成长、教师专业标准、新课标背景下的教学策略等多个方面对参训教师进行了全面专业的指导,提升了学员职业认同感和师德师风水平,切实提高了他们的教学技能,使其能够发现和分析教学过程中出现的实际问题,掌握解决这些问题的基本方法和策略,改进和优化教学,不断提高专业能力和专业知识水平,促进其专业成长。

跟岗实践 启赋新能

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在培训的第三阶段,特岗教师们怀着渴慕的心情分别到磐石市内基地校进行跟岗实践研修,亲身体验各校的校园文化、课程设置、校本研修等活动,学习优秀教师的教学方法和策略。学员们深入到贾忠亮等名师的课堂,一节节扎实、高效、灵动的课堂带给跟岗教师全新的启迪。师徒间在教学理念和方法、学习策略与模式上相互交流;在班级管理、学生培养以及作业设计上互通有无,碰撞思维火花,产生成长共鸣。入校观摩活动将指导教师的“传、帮、带”和学员之间的“培、助、促”贯穿始终,引导参训学员将培训学习知识转化为自觉的教学行为。

结业仪式 润泽前行

  每一次遇见都是最美的开始,每一次交流都是专业的提升,每一次再见都是为了更好的自己。2023年11月25日迎来了我们的培训结业式。上午,班主任组织学员进行了个人发展规划和优秀教学设计的学习成果展示。学员之间热烈讨论、交流意见,提升了教学设计水平,亦明确了未来前进的方向。

        下午,我们欢聚一堂,共同参加结业典礼,教师进修学校李元清主任主持本次结业典礼。学员按组依次上台进行汇报总结,讲述他们的所感所想;分享此次国培学习的收获;反思自身存在的不足;畅谈返岗后改善的决心。

  袁文力副校长对各组的汇报予以点评,作总结讲话,并为优秀学员颁发证书,鼓励学员们要以崭新的姿态砥砺奋进、笃行致远,在教育的大舞台上绽放属于自己的风采。最后,在一句句庄严激昂的宣誓声中,本次的研修活动画上了圆满的句号。

  风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更需快马加鞭!教育是一项极具挑战的工作,只有不断学习、不断反思、不断完善自我,才能不断前行。本次培训为特岗教师搭建了交流学习的平台,学员们开阔眼界、提高认识、转变观念,点燃了工作热情,增强了职业认同感,明确了奋斗目标,明晰了新时代教师的使命和担当。“以梦为马,不负韶华”,相信参训教师一定能携手同心,勇毅笃行,让青春在为磐石教育贡献绵薄之力的实践中绽放绚丽之花!

撰稿:李佳昕 张宇

摄影:何妍靓

编辑:李宋梅

审核:袁文力 李元清

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