“教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵”。家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
硕硕是一位 3岁 的小男孩 在此次家访当中我们和家长沟通了硕硕在学校进餐的情况 ，希望能够通过家园合作一起帮助硕硕小朋友养成良好进餐习惯，做到不挑食偏食。
硕硕呢在班上是一位非常活泼开朗爱笑的小男孩 ，对待其他小朋友和老师都很有礼貌
老师发现硕硕小朋友在进餐时会用哭闹的形式来拒绝进餐 ，不喜欢吃饭，有时是因为早餐喝了较多的牛奶导致硕硕太饱了不想吃饭
在遇到硕硕不喜欢的饭菜吃进嘴巴里会有想呕吐现象。
我们老师对硕硕小朋友进餐时会格外注意， 会给该幼儿积极的鼓励，帮幼儿树立正确的营养观。
通过家访与家长合作帮助幼儿自主用餐，让小朋友不再依赖大人喂饭，积极鼓励幼儿做到不挑食，小朋友已经会学会自主的进餐 ，做到认真进餐，不挑食。
现在硕硕小朋友能够做到光盘行动！
交流中面对家长提出的教育困惑、问题，老师也进行了耐心细致的解答，对幼儿取得的进步给予肯定和鼓励，同时针对幼儿的个别情况提出建议，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园教育，家庭教育也是不可缺少的一部分。促进幼儿养成良好的习惯。