风起橘黄秋叶落，正是硕果累累时。为了充分发挥鹿寨县道德与法治教骨干教师的示范引领作用，进一步加强教师队伍建设，促进教师专业水平提升，2023 年11月23至24日鹿寨县小学道德与法治学科骨干教师教学技能比赛在鹿寨县城中小学举行。
本次教学技能比赛以单元整体设计为主题，以同课异构的方式开展。11月23上午比赛的课题为《道德与法治》三年级上册第三单元安全护我成长第8课《安全记心上》。
1号选手鹿寨小学的冯梅果老师聚焦单元整体教学，通过复习旧知《爱护身体，珍惜生命》播放诗歌视频《吾儿臭臭》导入新课，引导学生在具体学习情境中去演一演，判一判身边违反交通法规的现象，培养积极的自我保护意识。
2号选手城东小学的孙莹老师采用了“情境教学法”，最大限度的贴近学生的生活实际，为学生创设“火灾”的教学情境,启发学生在丰富多彩的活动中进行探究、体验、讨论、交流、感悟，帮助学生习得火场逃生的方法，学会如何正确地有效地拨打火警电话，提高自护自救能力。
3号选手城中小学的何莲芳老师结合三年级学生认知特点在教学中抓住学生日常生活中存在的安全“问题”，唤醒、利用、丰富、提升学生已有经验，通过多种体验活动，加深学生对遵守交通规则的重要性认识和领悟，有效指引学生的日常安全出行。
11月23下午比赛的课题为《道德与法治》四年级上册第三单元信息万花筒第8课《网络新世界》。
4号选手平山小学的韦海莹老师从调查学生上网时间入手，通过让学生争当网络体验员，争做小小执行员，以情景演练的方式对网络安全、网络文明新要求进行了生动的阐释。引导学生发现网络在各方面给生活带来的变化，通过视频案例告诉学生不要做网络键盘侠，应该做到健康上网，明德守法。
5号选手拉沟中心校的兰秋凤老师从小游戏“猜一猜”入手，激发了孩子强烈的学习探究欲望，通过头脑风暴、短剧表演将抽象的网络安全交往问题转化为浅显生动语言，让学生学会保护自己，同时增强安全防护小技巧的积累。
6号选手江口中心校的潘水清老师通过丰富的图片、视频的直观呈现，让学生了解网络在现代生活中的应用，感受网络世界的精彩，同时引导学生合理利用网络，正确应对网络的危害，保护自己。
11月24上午比赛的课题为《道德与法治》五年级上册第四单元骄人祖先灿烂文化第10课《传统美德 源远流长》
7号选手黄腊小学的卢东华老师从钟南山视频导入，通过听故事、小组讨论、读格言等活动，引导学生深化理解中华传统美德，感受传统美德与现实生活的联系，提高学生的人格修养。
8号选手城南二小的黄赵丽老师以爱国歌曲创设学习情境，通过爱国名言分享观看爱国视频，交流爱国人物故事及填写行动计划单等活动环节，让学生在快乐的学习氛围中感受个人与祖国的关系。
9号选手实验小学的韦红英老师拓展利用本土资源，挖掘各行各业优秀人物，通过互动与交流，充分让学生感受与体验爱国有很多表现，爱国应该从自身做起。她创新教学方式，通过勾连生活让学生辨思明理，对比反思，践行爱国情怀。最后填写心愿卡向祖国报告环节，进一步升华了学生的爱国情感。
杨春燕老师、韦东丽主任和冯少强校长分别对三个课型课例进行了细致的点评，充分肯定了授课教师的优点，并指出了不足之处，给出了具有针对性的教学建议，为老师们明确了努力的方向；还从聚焦素养目标的叙写、单元教学内容的统整和任务驱动的活动设计等方面，引导老师们更加关注学生的素养发展，努力构建一个充满生本、生成和生动的生态课堂。
最后，刘昍副校长作活动总结： 在教育改革发展的今天，在教育理念不断更迭的时代，中年教师也需要成长也必须要成长。老师们往往只担忧那个比赛结果，却忽略了赛课过程给予我们的历练。但凡经历过一轮赛课，哪怕只是短短的几天，都将会在教学的技巧、教材的解读、单元主题的把握、学科融合的理解上更上一层楼。当经历过对一节课的打磨，才知道里面有如此多的细节和窍门，才知道有如此多的资源可以挖掘，才能对课堂的实际操作更得心应手，对课堂的生成有更灵活的合理反应，对信息技术更好地运用，对单元主题设计更准确地把握，才能懂得课无止境！
精彩纷呈赛课场，立德树人再远航。道德与法治学科骨干教师教学技能比赛充分展现了老师们优秀的专业素养、良好的精神风貌。同时，为教师的专业成长搭建了一个相互学习的平台，让老师们在不同教学风格的碰撞和竞争中获得了成长的动力。深耕课堂，且行且悟，让道德与法治课堂流光溢彩。
文字编辑：凌云 黄艳秋
图 片：凌云
审 核：廖干萍