教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。2023年11月28日上午，在石寺镇中心学校的精心组织下，石寺镇初中第二次大教研活动在石寺一中如期举行。
石寺一中精心准备了英语、物理、化学公开课向与会领导及教师展示，石寺镇中心学校中学业务专干郭立伟同志以及石寺二中同学科教师深入班级参与听课活动。
听课篇
王梦老师讲授的六年级英语《I often go swimming》课堂氛围好，学生积极性高。学生能自主参与到课堂中去，充分运用小组合作教学模式，兼顾到每一位学生，课堂小环节、快节奏、效率高。
王亚茹老师讲授的《Do you want to visit the UN building》，真正做到了把课堂还给学生，让学生充分发挥在学习中的主体作用，同学们学习积极性高，对英语学习充满兴趣。
贾梦圆老师讲授的七年级英语，通过图片导入，小组合作等环节，调动学生积极性，运用角色扮演组织活动，练习本节课重点句型，同学们大方展示，课堂氛围轻松活泼。
张星老师讲授的七年级英语，通过小组合作找出文中知识点，学生敢于展示，乐于展示，课堂气氛活泼，学生能主动参与课堂。
张燕菲老师讲授的八年级英语，通过小组合作，角色扮演来引导学生练习比较级和最高级的句子结构，激发了学生学生的学习兴趣，极大地提高了课堂效率。
徐悦灏老师讲授的八年级英语，设计流程合理，图片导入生动有趣，让学生合作解决形容词比较级、最高级的变化规则，注重学生参与和自主探究。
柳媛媛老师讲授的九年级英语课，充分运用“3+2”模式，目标明确，环环相扣，课堂丰富有趣，知识点拓展到位，真正做到了课堂高效。
郭鲁豫老师讲授的九年级英语，重难点突出、环节紧凑，教师充满激情、学生积极参与。
王建军老师讲授的八年级物理《透镜》，运用激光演示器，直观地展示了光的折射，让学生们更容易理解透镜对光线的作用，同学们积极参与课堂，踊跃发言。
白联伟老师讲授的九年级物理《家庭电路》，课件制作精美，教态自然，语调亲切，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，促进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。
郭静老师讲授的九年级化学，课堂结构紧凑，学生回答问题积极，教师对化学基础知识落实到位，同时讲练结合，让学生对质量守恒相关计算得到巩固提升。
蒋丽娟老师讲授的九年级化学，教师上课充满激情，对试卷上的难点易错点讲解到位，同时课堂上学生快速识记，落实到位，做到课堂高效。
公开课上同学们情绪高涨，兴致勃勃，积极参与小组讨论，踊跃回答问题。
听课教师仔细观察，认真聆听，或记录，或思考，用心投入到听课之中。
教研篇
上午第三节，各学科分别进行了评课反馈，授课教师说教学设计，教学反思；听课教师对教师授课情况肯定优点，指出缺点和改进意见，使教研推向深入。
虽然本次集中教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。通过此次集中教研活动，我们深刻认识到了“以研促教，共同进步”的重要性。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。我们相信，在教研的道路上，我们会不断进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。