第一种：家长经常忘悼孩子的感受
拉拉：不好，我的诗词报告明天就要交了。
妈妈：别告诉我你还没有完成？
拉拉：我还以为是周五交呢
妈妈：你不提前做好计划，就会是这个结果
拉拉：但是.....
妈妈：没有但是，现在就坐下来赶快写呀。
拉拉：别烦我了
妈妈：怎么说话呢
第二种：用一个词或者声音回应孩子的感受
拉拉：不好，我的诗词报告明天就要交了。
妈妈：哦
拉拉：我只做了一半
妈妈：嗯
拉拉：我的计划都打乱了，我今晚准备看比赛呢
妈妈：噢
拉拉：但是我不得不完成这愚蠢的作业。如果晚交一天作业，都是会让我降级的
妈妈：我知道了
