著名的教育学家陈鹤琴先生出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”纲要中也明确指出：“要培养幼儿具有基本的生活自理能力。”根据《3－6岁儿童学习与发展指南》和依据我园幼小衔接工作方案，2023年11月28日下午我园举办了“生活自理 快乐自立”幼儿生活自理能力比赛。
小班组开展了“叠衣服”“穿衣服”“穿鞋子”生活活动，幼儿不仅学会了叠衣服的技能，发展了幼儿小手肌肉的灵活性和手眼协调性，而且增强了自我服务意识，提升了幼儿的自信心和独立性！🎊🌻🌻🌻🎊
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中班组以“脱衣服”“叠衣服”“穿衣服裤子和一件五个纽扣的衣服”“穿鞋子”，让孩子们在动手操作中体验劳动的乐趣，并促进幼儿身体的协调性和灵活性发展，养成幼儿“自己的事情自己做”的良好习惯。
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大班幼儿是幼儿园阶段的重要阶段，幼儿在这个阶段开始逐渐培养和提高自理能力是非常重要的。自理能力的培养不仅可以增强幼儿的独立性，还可以培养他们的责任心和自信心。大班幼儿以“脱衣服”“叠衣服”“穿衣服”“系鞋带”“叠被子”，帮助幼儿养成良好的自理习惯。
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通过此次活动让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了比赛意识和个人自豪感，在获得成功中享受幼儿园生活的快乐，也激发了他们自我服务的意识。满足了幼儿的表现欲，并使孩子们向成长的方向又迈进了一步，让幼儿真正成为了自己生活的主人，为养成良好的生活习惯打下坚实的基础。👏🏻💕🍒🎊
撰稿:马珊
拍摄:各班教师
审核:马玉霞