家访是一场美好的遇见，使心与心贴得更近；家访是一场教育的行走，使教育人更有情怀、更有温度。
为加强家校联系，促进家校共育，11月25日小梁初中全体教师冒着严寒，走进学生家里，与孩子、家长坐在一起，平等交流、促膝谈心。根据学校统一部署，聚焦特殊家庭，做足“功课”，有备而访。此次家访收到了良好的效果。
1.早上9:00签到，领取家访记录表和家访名单
2.家访要求及注意事项
（1）了解学生家庭状况。
（2）学生平时的表现。（能否帮助父母完成力所能及的事情，作业能否按时完成，玩手机时间长短等）
（3）家长建议及要求（生活、教学等方面）
（4）家访时提前和家长电话联系，有些学生地址写的XX村，有可能在其他地方居住，教师可以提前联系几名本村学生领路。
3.家访教师注意路途安全
通过这次家访，我们收获颇丰。
一、获得第一手育人资料
老师们通过与家长的交流沟通深入地了解了学生们的家庭情况、生活情况、学习环境及心理状态，有针对性地帮助家长解决家庭教育中的遇到的困惑，并对家庭教育、劳动教育、心理调适等方面进行指导，形成家校合力，助力孩子健康成长。
二、取得家长的支持
帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心和学校携手做好学生的教育工作。
三、多棱角认识学生。
通过家访了解到很多档案上看不出来的东西，更真实、更全面的认识学生。
家访，是一份爱的牵挂，是一场爱的交流。每一场深入的谈心，每一次认真的聆听，每一份真诚的肯定，都在不断凝聚着家校之间的情感。