《3-6岁⼉童学习与发展指南》指出:“要引导幼⼉尊重、关⼼长辈和⾝边的⼈，尊重他⼈劳动及成果。”开展感恩教育，既有助于幼⼉⾝⼼的健康发展,⼜可以培养幼⼉美好的品德，从⽽为孩⼦将来更好地发展打下坚实的基础。在这感恩节来临之际，我们启迪四班也开展了关于感恩的主题活动:《心有感恩，快乐成长》
活动开始了，小朋友们在倾听故事《小乌鸦爱妈妈》中学会了爱不仅仅是索取，更重要的是付出和奉献，让幼儿懂得感恩、懂得爱、学会爱。倾听故事还培养了幼儿良好的倾听习惯
幼儿大胆的举手讨论交流爸爸妈妈对自己的爱，可以有效的提高了幼儿的语言表达能力、理解能力，培养幼儿的自信心和胆量
看，小朋友们正在自己动手给最爱的爸爸、妈妈做一张贺卡送给他们❤️，手工粘贴画能锻炼孩子动手能力、培养幼儿的手眼协调能力、提高幼儿的自信心💪🏻，看他们认真的样子足以表达对爸爸、妈妈的爱
幼儿涂色有利于发展幼儿的智力和创造才能 ，幼儿涂色是一种视觉艺术活动，可以培养孩子的手眼协调能力，对颜色的感知能力，以及培养孩子的美感
贺卡做好了，满满的成就感，接下来该把贺卡送给自己的爸爸、妈妈了，小朋友们用一张贺卡，一声祝福，为爸爸、妈妈洗洗脚、捏捏肩、捶捶背，来表达对爸爸、妈妈的感恩
接下来小朋友们还给爸爸、妈妈准备了一个小惊喜呢，小朋友们准备了一段手语操《感恩的心》来送给自己最爱的爸爸、妈妈。手语操可以锻炼小朋友小肌肉的灵活性,发展幼儿手脑的协调能力
通过开展这次活动，让孩子们懂得感谢父母给予我们生命，感谢家人的陪伴，感谢老师的教诲，感谢同伴陪伴我们，还让孩子们懂得被爱，也学会付出爱，常怀感恩之心，让孩子学会关心、爱心和孝心，让我国的传统美德在孩子们幼小的心灵上生根发芽！
愿我们的孩子茁壮成长！常怀感恩之心