高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。为了充分发挥名师工作室的示范引领作用，11月27日，小学语文（低段）名师工作室全体学员相聚在元马小学双龙校区，参加元谋县小学语文（低段）名师工作室2023年第二次集中研修活动。
一群活泼的孩子在普晓梅老师的引导下，开始了他们的学习。教学中，普老师注重激发学生阅读课文的兴趣，充分给他们自主的空间，让他们始终在浓厚的兴趣中学习课文。
鄂薪颖老师执教的《纸船和风筝》教学设计思路清晰，知识由浅入深，谆谆诱导，引发学生思维， 促进师生互动，课堂气氛活跃;体现教师的主导、学生的主体地位。
文如存老师授课的内容是二年级上册《狐假虎威》，文老师抓住童话的特点，引导学生充分想象，学生很感兴趣的分角色表演课文既加深了对课文的理解还训练了学生的语言表达能力。
欧璇老师执教的《比尾巴》富有童趣，符合学生的年龄特点，课堂气氛活跃，学生积极参与到学习中。
课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题；下午，马庆和普加伟两位老师对今天的四节课进行了全面细致的点评，肯定了课程亮点，也客观地指出了存在的问题，诚恳地提出了改进建议。
武玉美老师为大家做了题为《我这样教语文》的专题讲座，武老师的发言让在场的老师们备受感染，也让大家充分认识到，作为学生学习路上的引路人，教师应该不断修炼自己的专业能力。
总结会上，元谋县元马小学校长李华富、元马小学党总支书记思银建，分别为此次活动做了指导讲话，两位领导的讲话字里行间都是满满的温暖和力量，为老师们今后的工作指明了方向。元谋县小学语文名师工作室顾问姚丽英老师认为此次活动开展得扎实有效；希望每一个学员都能积极参与到活动中，让自己真正学有所获。
水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。此次集中研修活动为老师们开拓了视野，激活了智慧；语文教学要能感染学生，靠的不是一时的轰轰烈烈，而是天长地久的浸润、积累。相信只要我们立足课堂，夯实教研，不断学习，提升自己，我们就会在语文课堂这片土地上，耕耘出更丰硕的成果，我们的教学工作也将一路前行一路生花！