课堂示范明方向   齐学共研促课改
——朝阳山二小“推进'德能163'主题实效课堂教学改革”示范课

朝阳山二小
创建于2023-11-28
阅读 1060
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

     为深化课堂教学改革,稳步推进学校教育发展,引领青年教师提高认识,明确课堂教学改革方向,磐石市朝阳山镇第二小学校在李恩光校长的带领下,在许莹副校长的统筹下,开展了“推进'德能163'主题实效课堂教学改革”示范课活动。

践行课改 深度研讨

  我校李恩光校长和许莹副校长带领大家进行了集体备课,接着教导处王洪平主任躬身实践,让全体教师进一步明确我校“德能163”主题实效课堂教学的模式。

“语”妙课堂  “文”思泉涌      

  教导处王洪平主任精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,为全校教师呈现出了一堂高水平的示范课。

  王洪平主任执教的是四年级上册第七单元的《为中华之崛起而读书》,这是一节充满浓浓语文味道,浸润深深爱国情怀的语文示范课。王主任的导学如巧手穿针引线,导读如响鼓扣人心弦,激发学生们向有志之士学习的意愿和行动,发挥了语文课程以文化人的育人功能,紧扣学校新课改“德能163”实效课堂的教学模式。

  在真实的大情境中,让学生眼中有目标,心中有热情,基于学习任务群的大单元设计改变了学生以往的学习方式,学生能够紧紧围绕学习主题,在真实的情境中学习,在一系列任务驱动下,由浅层次的学习走向深度学习,学生做学习的小主人,有效提升核心素养。把“教堂”真真正正变成了“学堂”。

  听课教师们认真听课,积极探索,理解了“德能163”实效课堂的真谛,为践行课堂模式的推进提供了借鉴和参考。

教以共用   研以致远

  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。王洪平主任课后分享了其设计理念、教学思想。听课教师们也对于自己的启发感受、困惑问题进行了交流讨论。大家在听、说、评、议中实现教研同行,更新教育理念,拓宽教育认知,促进专业成长。同时,李恩光校长和许莹副校长客观中肯地评价了本次活动,并提出了今后课堂教学努力的方向。

  此次课改示范课活动,激励了教师进一步更新教育教学观念,改进了教学方法,改变了教学行为。学无止境,研亦无境。在新课改理念的指导下,在学校教学领导们的引领下,在全校教师的不断践行和探索下,朝阳山二小课堂教学改革正在一步步迈进。


责任审核:李恩光    许    莹

图文编辑:谷宏雨    韩彩燕

阅读 1060
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉