班主任是班级直接的组织者、领导者和教育者，是学生的“重要他人”，担负着贯彻教育方针，培养一代新人的重要责任。为了进一步加强班主任队伍建设，打造一支师德高尚、业务精良、勇于创新、充满智慧的班主任队伍。11月28日，文汇路小学在乐学楼二楼录播教室隆重举行“‘慧’做班主任 ‘育’见新成长”班主任论坛主题沙龙活动，通过班主任之间的分享经验、交流思想，共同探讨如何更好地带班育人，总结和推广班级管理先进经验。
学校对本次班主任论坛高度重视并做了详细的安排。活动启动后，各年级组长按照活动要求组织本年级班主任围绕论坛主题分享自己的带班管理经验，并推选一名优秀的班主任参加本次论坛活动。
在今天的论坛上，德育副校长邢亚茹先介绍本次活动的目的和意义。邢校长讲到，当好班主任需要三种能力：一是要有学习能力，当好“知心人”；二是要有共情能力，当好“暖心人”；三是要有沟通能力，当好“贴心人”。希望每一位班主任老师以此次论坛为起点，培养新能力，开创新局面，继续把班级管理工作做深做细，不断提升班级管理艺术水平！
各年级班主任代表们，分享她们在班级管理中的成功经验和创新方法。
阮文博老师一方面温柔地讲述带班过程中的小故事，让我们感受到爱在班级管理中的作用；另一方面也介绍了班级云管理后，班级带来的新变化。
吕燕燕老师主要从激发学生闪光点，拉近师生距离，真诚沟通等几个方面分享如何与学生相处的经验。
武淑慧老师就捕捉学生闪光点，关注学生一言一行，永葆童心等几个方面与各位班主任进行交流。
李学敏老师用风趣幽默的语言，分享班级小故事，表达了自己作为一名班主任的幸福感！
卢维老师的带班“魔法”，让我们看到一个耐心，细心，用心的班主任。
何冰老师认为对学生严慈并济是一个有效管理班级的方法，她认为孩子是有无限可能的，作为班主任，愿每个孩子都被温柔以待，看到孩子精彩的蜕变。
校长张江婷对本次活动进行总结。张校长肯定并感谢各位班主任在过去的一年里的辛勤付出和辛苦工作，为学校的发展和学生的成长做出了重要贡献。希望各位班主任老师当好立德树人的表率、专业发展的表率、爱生如子的表率以及无私奉献的表率,并以此次活动为契机，细于规则的制定，精于班级的管理，不忘初心、牢记使命，为学生的成长和发展做出更大的贡献！
副校长赵艳宣布评比结果，校长张江婷为获奖班主任颁发荣誉证书。
独行者步疾，结伴者行远。班主任论坛是思想碰撞、提升自我的成长之旅，是沿着教育的航向不断前行的逐梦之旅，在这场双向奔赴的路上，全体班主任将不断聚焦和沉潜，不断探索和创新，用心灵赢得心灵，用智慧点燃智慧，做有情怀的老师，育有梦想的学生。
