携一抹冬日暖阳，赴一场教研盛会。为进一步深化课程改革，更新教育理念，切实发挥名师工作室的示范引领作用。11月28日，张书慧名师工作室走进甘官屯联合校开展送教活动。
此次活动分为课例展示、专题讲座两个环节。
首先是张书慧校长执教的《王戎不取道旁李》，张校长这节课创设了大单元的学习情境，并根据本单元的特点，确立了本单元的核心任务——争做俊杰故事传承人。由此设置了三个子任务：1、讲俊杰故事 2、演俊杰故事3、悟俊杰故事。本节课就围绕讲俊杰故事这个任务设置了三个学习活动。
张校长富有智慧的教学语言，促进了师生的深度对话。尤其是在理解“人问之”时，师生展开对话，并现场演一演，让学生入情入境，准确理解“之”字的含义。让人印象深刻的还有张校长借助连环画让学生来复述故事，这样既锻炼了学生的表达能力，又加强了学生对文言文的理解。
工作室成员赵培环老师执教《敕勒歌》一课。赵老师这节课最大的特点是借助图片、音频、视频等资源，帮助学生理解诗意，感悟诗情。
工作室成员刘欣老师和王凤燕老师作为代表进行评课 ，她们一致认为，这两节课都上的非常成功，值得大家学习。
随后，张书慧校长作《浅谈如何指导学生进行习作》的专题讲座。张校长指出语文是百科之母，而语文教学的难点就是习作，张校长根据自身的习作教学实例，指出习作的内容可以分为活动习作、拓展习作、随即习作、日常习作和观察习作五部分。
独行者疾，众行者远。本次送教活动，是温暖的牵手，是成长的对话。张书慧名师工作室将融心蓄智，踔力奋发，语文教学探索，我们一直在路上。