今天我们用猜谜的方式进行导入,通过眼睛局部的观察猜一猜这是那种动物的眼睛👀 ,欣赏不同形式眼睛的表现,了解眼睛的功能和结构,透过眼睛的载体看待世界的认知~
教学重点难点:
1.画面的布局组织。
2.单体形与组合形之间关系。
3.从眼睛开始的延展联想。
4.造型的穿插和遮挡。
接下来一起来欣赏一下同学们对于“眼睛”的不同创作吧!
本周小任务:请同学们在家观察一下爸爸妈妈或者爷爷奶奶的眼睛,观察一下男生和女生的眼睛有什么不同,年轻人和老年人的眼睛又有什么不一样可以,可以把它们画下来下周交给圈圈老师欣赏哦!