【集团化办学—教师交流】跟岗学习赋能量——丛台区贾村中心校到丛台区荀子实验第二小学跟岗学习交流

贾村中心校贾村小学
创建于2023-11-28
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教育是一场温暖的修行,每一次遇见都是最美的开始;每一次交流都是为了专业的成长与提升;每一次奔跑都是为了奔赴教育的诗与远方。

采撷一缕冬日暖阳,奔赴一场美丽相遇。很荣幸在2023年11月参加了丛台区荀子实验第二小学的跟岗学习培训活动!感谢校领导为我提供这次学习的机会,感谢荀子实验第二小学各位领导的支持和各位老师对我学习过程中的悉心指导 ,让我在短短的时间里能收获满满 。

观摩课例,学习成长 

荀子实验第二小学的语文老师们在三尺讲台上大放光彩,课时内容设置符合新课标理念,教学环节过渡自然,方法灵活多样,教学语言形象丰富;课堂教学注重方法,通过组织学生讨论,让学生的相互交流互相补充,便于学生深刻理解其中的道理。教师能够有效地组织引导学生开展以探究为特征的研究性学习,使接受与探究相辅相成,学生的学习境界更高,学习效果更好。

同学们在课堂上能勇敢表达自己的想法和思路,上台板演充满自信。

取他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。得此机会,亲身观摩实录课堂,我的心情非常激动,认真关注整个课堂,细致地做好跟岗学习记录。

课后研讨,共同成长

观摩课例结束后,老师们对观摩课程进行了深入的研讨。各位老师都积极发表自己的意见与感受,对上课的老师给予高度的评价,同时,提出自己在从教过程中遇到的问题,大家互相交流,共同探讨。

学以致用

实践出真知。连续听了几天课后,我汲取到了每个教师的教学优点 ,并融入到我的课堂中。随后,我上了一节汇报课。

  课后指导老师肯定了本节课的优点 ,同时针对本节课也提出需要改进的地方 。

学习总结

学之愈深,知之愈明,行之愈远。每一次学习,都是一场美好的开始;每一次培训,都是一场自我的修行;每一次启程,都将跨越新的成长之阶。

这次跟岗学习给了我一次宝贵的学习机会,让我受益匪浅,希望在今后的教育中,我可以不断提高自己,做一名优秀的人民教师!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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