为进一步落实“双减”政策,夯实教学常规,提高课堂教学效率,11月28日,教育事业发展中心教研员、图牧吉、小城子、二龙山、巴达尔胡农场四所学校的体育教师和一名业务领导莅临巴彦高勒中心学校为体育学科教学精准把脉,引领提升。
深入课堂
在课堂上,音德尔第四小学宋立鹏老师先示范了双手从头后向前掷实心球的完整动作,对技术要领进行了讲解;随后引导学生模仿徒手掷实心球的动作。
接着进行分组练习,强调安全注意事项,在练习过程中及时纠正错误动作,学生的动作都有了一定程度的提高,学生的上肢力量和身体的协调性得到了锻炼,课程目标基本完成。
巴彦高勒中心学校吕文瑞老师执教的《单脚交换跳短绳》一课,设计合理,目标明确。在跳短绳的大单元中,单脚交换跳短绳需要具备一定的跳绳基础上,再了解和掌握更能发挥水平的这种跳法。课堂上老师积极地调动起学生的学练兴趣,充分发挥其主体作用。灵活地变换小组的形式进行练习和比赛,有小老师一对一的小组,变化为规定的4人小组,再变化为自选的4人小组。在练习过程中提醒学生,注意站位的安全距离,以及在跳绳后的身体感受。让学生在运动过程中学会关注自己的身体,科学进行运动。
说课、评课
课后,任长福教研员结合新课程理念,站在学科视角,与授课教师深入交流,对我校教师的课堂教学进行了细致的点评。同时针对教学中的待改进的地方,以广阔的视角提出了中肯建议,并对“如何集体备课更高效;如何编写学教评一致性教学设计;如何依据新课标制定目标;如何设计思维进阶问题和活动;钻研课标、落实课标、更新理念、推进课改”等方面做专题培训,为推进我校课堂教学改革奠定了坚实的基础。体育教师们收益颇丰,受益匪浅。
此次调研指导,为我校深入开展高效课堂工作,打开了新的思路,我们将以此作为契机,深耕课堂主阵地,落实课程新观念,不断提高教学水平,夯实课堂常规,打造高效课堂,在教育之路上行稳致远、蓄能前行。
编辑:梁晓瑞
图片:吕文瑞
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