时间如白驹过隙,转瞬即逝,可这种心情很长,如高山大川,绵延不绝。11月27日下午,17位新入职教师齐聚一堂,迎来了新密市市直第三小学2023~2024学年第四次新教师校本研修活动。
本次活动由李韵卓老师主持,参会领导有党支部书记、校长刘海洲,常务副校长贾晓黎,教导处主任吕月霞。
会议议程主要有三项:一、新教师分享本月展示课的感悟;二、杨晓红主任分享如何做好教师成长规划;三、刘校长对本次校本研修活动情况进行总结。
新教师分享展示课感悟
为促进新教师规范自己的课堂,尽快站好讲台,11月份学校组织了新教师展示课,17位新教师积极准备,人人参与。通过展示课活动,每位新教师都收获多多。
新教师代表行俊杰老师、秦轲飞老师和裴彦琦老师分别从备课、上课和班主任工作等方面分享了自己的收获和困惑。她们认为平时要多进行听课、评课,向老教师学习经验。上课前要认真备好课,做好充足准备。裴彦琦老师还特别提到了自己在新密市小学数学第三协作区中教研活动中的公开课展示,她认为,公开课是锻炼自己的机会,这次公开课的成功离不开备课组老师及各位领导的帮助。
杨主任分享如何做好新教师成长规划
首先,杨主任以“人生三问”将大家带入思考,我们应该实现什么样的目标,有什么样的状态,未来要走一条什么样的路。
接着,杨主任从现状分析、预期的成长目标和怎样达成目标三个方面分享如何做成长规划。
1.现状分析是进行目标制订的依据,我们要明白自己有哪些优点?如何把自己的优点发挥到极点?自己有哪些不足?如何克服这些不足?2.作为老师,我们的价值在于服务更多的学生,让学生得到更多的收益是对我们工作价值的肯定。要给自己设定长期的目标和近期目标。3.目标的实施途径:读书、实践、反思写作。
于漪老师说一辈子做教师,一辈子学做教师,这种“学”主要就是不停的反思。反思就是要把想到的写出来,把问题总结出来,把经验提炼出来。
然后,杨主任又分享了教师成长的六个顺序,并提出了具体建议:1.寻找一个榜样作为标杆。2.找到三个关键(关键书籍、关键人物、关键事件)。3.制定三年职业规划。4.养成课后反思、建模阅读、结构化写作的好习惯。5.终身发展。6.遵循多元三部曲。
最后,杨主任通过“王阳明爬山”的故事告诫新教师,千里之行,始于足下,要脚踏实地,一步一个脚印的走下去。
刘校长进行活动总结
刘校长以自身经历告诉我们,制定规划是为了汲取榜样的力量和目标的力量。通过“炳烛而学”的故事,告诫新教师实现目标的方法就是要不断学习,多向有经验的教师和名师课堂学习经验。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”刘校长向新教师提出以下几点建议:1.拥有善良,乐于奉献。2.拒绝八卦,尊重他人。3.要拥有长远的目光。4.要具有成长型思维,接受批评,在批评中学习。5.从他人的成功中汲取经验和力量。6.遇事不抱怨,放平心态。7.平等的对待每一位学生。8.知世故而不世故。
新教师培训笔记展示
记录的过程可以锻炼思维的条理性、逻辑性,有利于产生新的思考,发现新问题,研究新问题。本次活动中,各位教师认真聆听并记录总结。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是引领我们新教师的一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我们切实的指导和鼓励。