精研课程标准    聚焦核心素养
 ——阳光小学校本教研活动（七）

　    “教无涯，研不止”。教研有期，润物无声。为推进我校课堂教学改⾰，加强教师间的交流和学习，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，11月29日，我校开展了以“精研课程标准，聚焦核心素养”为主题的英语组教研活动。

　　11月29日上午第二节课，杨春海老师执教的是人教版五年级上册Unit 5 Part B Let's talk.本课要求学生掌握并熟练运用重点句型:What does he/she do? How does he/she go to work? Where does he/she work?从而引导学生培养正确的情感价值观：好好学习，保持健康的生活习惯。杨老师从生活实际出发，通过听、说、读、练，寓教于乐，引导学生积极参与整个教学过程，既突破了教学重难点，又给学生树立了正确的价值观。

　　执教过程中，杨老师讲授充满亲和力。她以饱满的热情、幽默的语言去带动学生，让学生在轻松愉快的氛围中掌握新知识。瞧！孩子们在积极踊跃地展示自我呢！

　　听课教师边认真聆听，边详细记录着教学过程重难点和师生交流的闪光点，以便取长补短，共同进步。

教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。杨老师从本节课在教材中的地位、教学目标、教学重难点、学情、教法、教学过程等方面进行了说课和反思。听课教师各抒己见，在肯定杨老师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进建议，为提高教学质量建言献策。

      最后，李俊林副校长对本次教研活动做了总结。她对杨老师的授课态度、教学设计给予了充分肯定。她指出杨老师教学功底扎实，口语流利，备课充分，设计有特色。课堂上始终坚持以教师为指导，以学生为主体，以练习为主线，师生配合度很高，教学效果不错；同时李校长对课堂中存在的问题提出了建议。李校长再次强调，老师们要踏实勤奋，不断提高自身教学水平，提高英语课堂效率。

　　虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。