立足岗位勤耕耘  三尺讲台竞风采
钦州市第三十五小学2023年第七届“皇庭杯”青年教师课堂教学比赛暨与浦门小学课堂教学研讨活动

粉红色的百合
编辑于2023-11-30
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  当初冬遇见暖阳,

        当求真现于课堂,

        当研讨碰撞思想,

        收获与成长如约而至……

        为深入贯彻学习党的二十大会议精神,落实立德树人的根本任务,进一步促进教师立足教育岗位,深化课堂改革,引领教师们积极开展“知识本位”向“核心素养本位”转型的教学探索。同时为加强与凭祥市浦门小学之间的教学研讨,同步提升教学质量。根据2023年秋季学期学校工作计划安排,于11月21日至11月24日开展本次“皇庭杯”活动。    

立足课标  精心备赛

  千里之层,始于累土。本次参赛的12位青年教师依托赛课团队、指导老师的合力,聚集核心素养,认真研读课标,精心设计教案,巧妙设置活动,优选教法学法。参赛教师一次次试教,一次次修改,力求精益求精,努力打磨出素养导向的情境化、生活化、活动化的个性课堂。

百舸争流  竞绽芳华

  黄宁珍老师用优美的教学语言带领孩子们一起倾听《大自然的声音》,这节课语文味十足,听、说、读、写环环相扣,在潜移默化中锻炼学生语文素养。

  覃斯老师在《少年闰土》中,通过分角色朗读、视频感悟画面、演一演等多种方式把孩子们带到充满童真童趣的世界,课外资料的补充使孩子们进一步体会“我”的内心世界,从而成功突破语文要素。

  施萍娟老师呈现了一堂精彩的一年级语文课——《比尾巴》。她眼中有学生,心中有目标,把准年段特点,注重随文识字,渗透字理,让孩子们掌握识字规律。课堂上,孩子们童声童语的精彩发言不时赢得听课教师们的阵阵掌声。

  在《为中华之崛起而读书》课堂上,曹志洪老师教风沉稳、干练,整节课稳扎稳打,层层递进,从抓关键词入手,抓“主要人物主要事件”,巧借表格,复述故事,突破重难点。

  曾丽婷老师执教的《父爱之舟》,以读促学,读中感悟。特别是朗读者环节设计,注重发挥学生学习的主动性,尊重学生独特的阅读感受,把课堂交给学生,体现以学生为本的教育理念。

  李燕芬老师的《王戎不取道旁李》,以读为本,引导孩子们在多种形式的诵读中,感受了文言文独特的语言魅力。创设认知冲突,引领孩子们主动探究人物形象。

  翁旋丽老师在《平移和旋转》中,重视孩子们动手能力的培养,用形体语言感知,把抽象转化为现实生活中的现象,让孩子们在熟悉的生活情境中掌握新知识。

  吴媛老师执教的《认识厘米》,以有趣的故事情节贯穿课堂,为孩子们营造了良好的学习氛围。整节课教学条理清晰,活动丰富多样,是一节多姿多彩的数学课。

  黎东凤老师执教的《百分数的意义和读写》这节课,注重联系生活实际,灵活应用教材,充分利用多媒体教学,让学生自主探索、小组交流,体现了学生学与教师教的统一,让学生能更准确深入的体会百分数的意义。

  郑毅老师的《得数是8的加法和8减几》,结合低年级孩子的年龄特点,在复习导入时设计了碰碰球,吸引了孩子们的注意,启发他们的思维,激起他们学习数学的兴趣。

  黎翔宇老师执教的《用字母表示数》,巧妙地创设情境,不仅让孩子们理解了用字母表示数的意义和方法,还培养了他们在实际情境中应用数学知识的能力。

  宁益樱老师执教的《可能性》体现了“从做中学,从学中做”的教学理念,从可能性的认识到可能性大小的判断都能让学生去经历和探索,既激发兴趣,又提高了合作探究能力。

且研且思  共赴成长

  教育是渡人之船,交流是乘风的帆,赛课是清风几许,推我们走得更深更远。老师们视角独特、点评精辟,对青年教师起到了很好的点拨与引领作用,使得青年教师对课堂教学的认识与思考进入了一个更高的层次。

  此次赛课活动也通过钉钉直播平台,邀请了结对帮扶学校——凭祥市浦门小学的教师们进行同步收看,为两校教师提供了相互学习的机会,促进了教师不断更新教学理念。

  一次磨砺,一次成长;一分耕耘,一分收获。教学和教研犹如两扇翅膀,是平衡教育教学发展的经纬。相信皇庭实小的每一位老师在教改的路上不断内化与实践,且行且思,且悟且进,立足岗位,俯身耕耘,共赴成长!

策划:教科研处

编辑:严丽 方晓艳 

校对:卢艺 曾庆革

审核:陆琼华

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