为深入贯彻落实习近平总书记关于教育教学工作的重要讲话精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，为进一步推进《大通县提升教育教学质量六年行动计划》工作，城关镇中心学校以“铸师魂、养师德、炼师艺、展风采”为主题，开展了系列师德师风专项整治活动和有关提升综合素质的教研活动。
铸师魂 养师德
全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，做到“为党育人为国育才”是新时代对每位教师的最基本要求。为了全面提升教师的政治素养，弘扬优良的师德师风，引导全校教师自觉践行社会主义核心价值观，建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍。城关镇中心学校以“尚德明理”党建品牌创建为抓手，在“铸师魂养师德”方面做了诸多工作：一是党支部组织全体教师学习了《教师法》《教育法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规。二是召开师德师风工作推进会6次，签订承诺书3份。三是邀请党校老师讲了《党的二十大精神，为全面建设现代化国家而团结奋斗》《从中共党史中汲取智慧和力量》的党课。四是组织开展“走在前 作表率 我的工作这样干”演讲比赛和组织教师观看了《毛泽东在才溪》《志愿军》等红色电影，有序推进了建设“清朗行风”的工作。
炼师艺 展风采
学校以全县教研会议精神为指导，以“教—学—评”一体化教研模式开展了多种方式的教研活动。
一是加强培训。目前有17名教师参加了省外培训，有50多名教师参加了县级及以上的培训。大量走出去的培训不但拓展了教师的视野而且提升了教师的综合素养。为更好的落实“教—学—评”一体化的理念、路径和方法夯实了基础。
二是扎实有开展“立足校本教研 赋能教师成长”为主题的教研活动。为了使实习、代课教师尽快熟悉课标，熟练驾驭课堂，能上好每堂课，专门听汇报课20节。同时，有序开展推门课、展示课、问题诊断课等的听课活动，形成浓厚的听课交流学习活动。
三是为了全面掌握课标精髓，整体把握教材，详细分析学情，明确教学思路，制定符合实际的核心素养目标，学校教研组本着“教而不研则浅 研而不教则空”的理念有序扎实开展校本教研活动30次。老师们通过“三课两评一反思”的校本“草根”教研模式，潜心研究、共同探讨、抱团成长、相互赋能，使学校校本教研规范化、有效化，真正有效促进、提升了教师的综合素养，为推进“教—学—评”一体化教研模式找到了方法、寻到了思路、夯实了基础。达到了以活动助推核心素养的培养、促进教学评的研究、推进了新时代育人方式的改革。
四是为了加强社会主义核心价值观的教育，在小学道德与法治学科工作室的牵头下，组织13名班主任开展了德育精品课展示活动，内容涉及爱国、和谐、文明、勤俭、孝敬、安全等方面。每堂课设计的重点是培育学生的核心素养，在“教—学—评”一体化的教研活动中落实了立德树人的根本任务。
学校通过抓学习、明要求、强规范、划底线，切实规范了教师从教行为和激励了教师干事创业的激情。顺利推进了学校“五清”工程的建设工作。