【“三抓三促”行动进行时】安全伴我行—龙门镇东二十铺小学秋季学期安全工作纪实

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创建于2023-11-28
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  安全高于一切,责任重于泰山,为进一步加强和巩固校园安全,切实做好校园安全防范工作,保障广大师生的生命财产安全,维持我校正常的教育教学秩序,我校开展了一系列安全防范工作。

01防震应急演练

    为了在地震发生时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本防震安全疏散演练方案,并进行实际演练。通过防震演练,让学生学到有关的防护知识,掌握地震现场逃生的技能。做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  以警报声为反应令,开始避震(第一声)和逃生演练(第二声)

要求:

     除二年级排成4排其余各班排成2排,然后有顺序的离开教室(不要拥挤乱跑),并到达指定地点。

  过本次演练,学生们熟悉了应急逃生的方法和流程最。但在演练过程中还存在问题,个别班级在下楼时有拥挤的现象,容易造成二次伤害。校长要求,下次演练时一定要避免这种问题的发生,班主任及教师要各司其职,按照要求使学生规范疏散。

02防暴防恐应急演练

    为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,确保演练活动顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。

  总指挥接到发生校园暴力消息后,立即启动学校反恐防暴应急预案,仲慧君按下警报器发出“防暴警报”信号。聂延鑫带领防暴应急队员前往现场与保安人员控止暴力分子跑进校园。

    副总指挥赵艳芳负责指挥操场上的学生,按指定路线依次迅速疏散到教室,然后拨打报警电话110和急救电话120。

    任课教师听到“防暴警报”信号后,协助班主任指导学生在室内做好防暴应对措施,指挥学生迅速关好所有门窗,走廊靠近窗户的学生向内转移,教师就地获取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴准备。

    班主任在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件,相互配合,相互团结,统一听从教师的指挥。

    各班任课教师要自始至终跟好上课班级队伍,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外发生。待防暴信号解除后,方可组织学生解散。

  最后,蒲国良校长宣布演练结束,并总结:希望全体师生以此次演练为契机,牢固树立‘安全第一’的意识,保护生命、珍惜生命、热爱生命,提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。

03消防安全应急演练

    为努力打造平安校园,切实增强广大师生的消防安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生应对处理突发事件的能力,学校决定举办“119消防安全应急演练”活动,让隐患意识警钟长鸣。

  哨声响起开始有序疏散。各班沿安全逃生路线疏散,离开教室。

要求:

(1)除二年级排成4排其余各班排成2排,然后有顺序的离开教室(不要拥挤乱跑),并到达指定地点。

(2)每个同学用小毛巾或者衣服袖子捂住鼻子。

(3)逃生时不抢道、不惊慌。

   集中到前院

    要求:按出操队列排好并清点人数并向副组长(赵艳芳)汇报。各班集合到中院后请班主任和科任老师一前一后管理好学生,保持好队伍整齐,做到不喧哗。

  最后,王文娟老师对这次消防应急安全演练做了总结,提出一些待改进的地方,强调了过程中应注意的问题。并提出以后还会不定期的进行类似演练活动,将安全意识牢牢记在心间,将逃生技能扎扎实实握在手中。整个演练活动在预计的时间内完成,取得了圆满成功。

 04安全隐患排查

    为切实做好我校的安全隐患排查工作,消除校园及周边环境的安全隐患,杜绝各类安全事故的发生,确保学校安全形势持续稳定,特制定本工作方案。

1.排查教学设施设备安全。

    责任人:蒲国良。成员:王玉萍、仲慧君、1-6年级班主任。对学校教学楼内各个教室和功能室的电路、电器、实验室、实验药品陈放进行检查,发现问题及时登记反馈。

2.校舍安全。

    责任人:聂延鑫。成员:王文娟、罗海瑞。对学校厨房的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备、日常饮用水卫生状况、学生宿舍、厕所等重点场所进行检查,发现问题及时登记反馈。

3.消防及体育器材设施安全。

    责任人:赵艳芳。成员:单惠霖、朱小燕。

检查校内教学、生活设施等人员集中场所的消防设置是否完善,消防通道是否畅通。健身器材、体育器材等设施设备的使用、维护情况等重点场所进行检查,发现问题及时登记反馈。

4.学生心理安全。

    责任人:张丽红。学校是否组织心理健康教育活动,

对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管,发现问题及时登记反馈。

  通过开展安全隐患排查治理专项工作,切实落实学校的安全主体责任,消除安全隐患,改善校园及周边治安环境状况,遏制重大事故发生,确保学校安全形势稳定,学校安全教育进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。

05校外寄宿生排查

    本学期我校对校外寄宿生住宿安全、校外寄宿学生租住房屋情况、周边环境、用电线路、取暖设施、一氧化碳报警器安装情况、用餐卫生和环境卫生进行了全面细致的检查。

  发放了《校外寄宿生安全隐患排查表》,要求各班班主任和科任教师认真排查,将安全隐患及时告知家长和房东,消除隐患。

  检查老师认真记录着每一位寄宿生的租住信息并对存在的安全隐患向房东和家长做了反馈,提醒房东“安全高于一切”,争取为孩子们创造一个安全、健康的食宿环境。

  在今后,我校将进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

    总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作,完善措施,继续努力,寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯,以取得更大成绩。。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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