为加强教师队伍建设，我校组织教师积极参加2023年徐州市“儿童的语文”教学研讨暨“语言文字积累与梳理”学习任务群专题活动。旨在运用新的课程理念指导和改革课堂教学。
语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成，共同指向学生核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性。
在聆听执教老师的教学过程中，执教老师教态自然、语言亲切大方，整个课堂环节清晰。通过多种形式提升学生口头和书面表达的能力，充分调动了学生的积极性和主动性，构建了开放且有活力的课堂。
通过一上午的学习观摩，我校语文老师们纷纷发言，明白了任务群要围绕文本价值和学生生活设计，注重语言的迁移运用和学生的学习体验。
教育就是一种颠覆，透过这次的培训，我们要不断地深入研究课堂教学，成为新理念的研究者和实践者。