生活即教育,劳动即课堂。为了全面落实“双减”政策,构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系,引导学生养成良好的劳动习惯,我班开展了劳动教育活动。
学生们自己动手缝制沙包
00:07
学生们完成的沙包
00:28
自己炸薯条、鸡翅。
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00:09
00:13
通过参与劳动实践活动,学生们走出了狭小的课堂,走进了现实生活,他们从课本中获得的知识得到了实践应用,培养了技能,真正做到了全面发展。我们将继续以劳动教育为阵地,促进学生的全面成长,开拓他们的视野,为未来做好准备。"
生活即教育,劳动即课堂。为了全面落实“双减”政策,构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系,引导学生养成良好的劳动习惯,我班开展了劳动教育活动。
学生们自己动手缝制沙包
学生们完成的沙包
自己炸薯条、鸡翅。
通过参与劳动实践活动,学生们走出了狭小的课堂,走进了现实生活,他们从课本中获得的知识得到了实践应用,培养了技能,真正做到了全面发展。我们将继续以劳动教育为阵地,促进学生的全面成长,开拓他们的视野,为未来做好准备。"