“教而不研则浅，研而不教则空。”为实现以研促教，扎实做好本校数学组教研活动，提高老师教学教研水平，文水县第二实验小学数学组于11月28日上午开展了以“践行新课标理念，落实核心素养”为主题的集体教研活动。
武盼红老师和许文燕老师立足新课标，落实核心素养，基于学情，以严谨的教学态度，丰富的教学经验，为我们展示了两堂精彩的课堂。
讲课环节
武盼红老师学具教具准备充分。课堂上让学生成为学习的主人，一切课堂教学活动围绕学生展开， 充分发挥学生的主观能动性，让学生乐学、 想学、 学会、 会学， 让学生成为课堂的主角和核心。
数学课堂无时无刻不在关注着让学生从熟悉的生活走进课堂， 使数学教学更具体， 让学生学会用数学的眼光观察世界， 有助于提出有价值的数学问题， 培养了学生的创新思维和符号意识。
许文燕老师从生活中的豹子，乌龟跑步的视频吸引学生的注意力，还有森林里开运动会的故事导入为下面理解速度的含义奠定基础。
学生合作学习，互相交流，贯穿本课的整个过程中，不仅可以拓宽学生的思维，让每个学生都要表达自己见解的机会，也培养学生倾听的习惯，逐步学会求知，学会做人，学会共处。
在探究过程中体现了学生从具体形象思维向抽象思维的转化，由此进一步培养了学生探索的精神，探究能力以及分析，思考，解决问题的能力和意识，从而提高了学生学习的积极性与学习数学的自信心。
评课环节
这两位老师思路清晰，充分体现了学生主体地位，师生互动融洽，达到了学习目标。对学生提出的问题能进行及时评价。两位数学老师都体现了数学思维在课堂中的体现。动手操作提供给学生充分进行实践活动的机会，充分调动学生手，口，脑多层感官参与数学活动，培养了孩子们的数学思维。
结束语
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我们将不忘师者责任，不忘成长自我，完善自我目标。前路光明而漫长，教学之路上，我们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取，在实践中打造一支精干高效的师资团队。相信这一股青春的力量，一定会给实验二小带来蓬勃的生机和无数的惊喜。