“教”有所得,“研”有所获——郏县东片区九年级数学区域教研活动纪实

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编辑于2023-11-28
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为了进一步提升课堂教学质量,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。2023年11月28日上午,郏县东片区九年级数学区域教研活动在长桥一中召开。教育教学研究中心领导、新城中学、龙山二中、实验三中、冢头镇中和长桥一中五校校长、教务主任及九年级数学教师共30余人参与活动。


“同课异构”课堂展示

本次课堂展示的是九年级下册第一章第一节《锐角三角函数——正切》,由长桥一中李校瑶老师和新城中学的薛军帅老师,采取“同课异构”的方式。

本次活动不仅为东片区各校九年级数学教师搭建了交流互通的平台。同时薛老师作为李校瑶老师的指导老师,本次教研也是全县正在开展的“大交流 大教研”活动的阶段性成果展示。

李校瑶老师的课堂

薛军帅老师的课堂

  相同的教学内容,不同的教学构思,两位教师给大家展示了各具特色的两节课堂。

说课评课

  课后,孙恒谦校长对东片区各校领导和老师的到来表示欢迎,并阐述本次活动的目的:通过区域联合教研活动,交流课堂经验,探究学生素养提高,实现资源共享,达到共同发展。

两位老师对自己的教学设计和效果进行了阐述。各学校也分别派出代表发言,大家畅所欲言,见仁见智,不虚夸不溢美,把各自如何提高课堂教学效率、巩固课堂教学效果的做法与参会教师进行了交流。

专业引领指导

  新城中学冯亚旭校长作出讲话。“同课异构”传递不同的教学理念,既是思想的火花碰撞,也是灵感的集中展现。他真诚地希望各位一线教师能积极踊跃地准备并参与教研活动,畅所欲言,使我们的教研活动越办越好。

  数学教研员闫芳芳对本次活动进行了点评指导。对于两位老师的课堂在充分发掘优点的同时提出中肯的意见和建议。并从对标中招命题及应考的角度,对老师们的课堂教学提出了更高的要求。

  县教育教学研究中心王利晓主任对此次活动进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定,并对今后区域教研活动提出了要求。希望各位老师能从自身的常规抓起,扎实基本功,不断提高自身专业素质和业务技能,并能在日常教学中对学生高标准严要求。

  开放式的教研氛围,必将助力教师更快成长,助推学校更优质的发展。本次东部片区集体教研活动的成功开展,促使了教师教学理念自由碰撞和交流,营造了和谐的教学研究氛围;促进了教师对教材教法的钻研,提高了课堂教学的实效性,为“创新型课堂”奠定了坚实基础。

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