【探索教育•家长驻校日】家校携手共育成长——2023年开发区第二实验小学102班家长驻校办公工作纪实

编辑于2023-11-28
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  为了进一步加强学校与家庭、老师与家长之间的交流和沟通,让家长都能了解孩子们的在校情况,真正做到“家校携手共育”,促进学生的健康发展,学校定期组织的“家长驻校日”活动终于轮到我们班级了。今天,我怀揣着激动的心情来到学校,重新体验一下“小学生”的学校生活。

  “安全无小事,平安大如天”,让安全根植于每一个人的心中,7点30开始孩子们排队有序进入校门,快而不乱。要特别感谢家长志愿者们,在寒冷的冬日坚持在校门口帮忙疏导交通,筑牢人身安全。健健康康上学来,平平安安回家去。

  早读是8点开始,102班的班主任丁老师早早来到教室,带领早到的孩子们读书,给完全没有方向,没有自控力的小豆丁指明方向,作为家长非常幸运遇到如此认真负责的老师。

  语文课开始了,温柔的赵迪老师讲得很认真、很仔细、目光不停地在孩子们的脸上扫过,观察着孩子们的动态。课上同学们的思维紧跟着老师,认真听,仔细看,大声读!课堂内容生动有趣,孩子们都争先恐后的举手回答问题,师生积极互动。尤其对看图观察汉字这个部分进行了深入的分析,十分实用!在讲课中,深入浅出、音调抑扬顿挫,对于一年级容易走神的同学,能非常好的把控心理状态,并且在寓教于乐中将知识传递给孩子们。

  丁老师的数学课严谨而又欢快,老师的耐心的讲解例题,孩子们争先恐后的回答问题,“计算小火车”几乎带上了班级里所以的同学。

  大课间的时间到了,各班级快速在操场指定位置集合,全程保持快、静、齐的标准。同学们在音乐节奏的带领下步调一致,嘹亮的口号声回荡在操场上空。

  今天天气晴朗,虽然温度有点低,依然抵挡不了孩子们对体育课的热情。在做立定跳远的时候,孩子们你追我赶都奋力跳出。

       第四节课还没开始上课,旁边的几位小朋友就聚在一起兴奋的说“太好了,又是阅读课,我最喜欢阅读课了。”老师先带大家做密码数字游戏,通过耳目的训练提高专注力。今天的《人鱼公主》讲的更是生动有趣,孩子们的视线一直追随着老师。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”  

 “书是人类进步的阶梯”

 “书是我们最好的朋友”

       每一层楼随处可见的图书角,增加了浓浓的学习氛围。孩子们在知识的海洋里徜徉。

  学校的午餐荤素搭配营养协调,保证了孩子们的营养,以及能量需求。学校提倡光盘行动,吃多少取多少,餐后孩子们自己收拾餐盘里的碗筷,自己的事情自己做。

  通过这次家校携手共育,我们深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦。一份耕耘,一份收获。老师辛勤的付出,让知识的种子撒进每一位学子的脑海里;三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。老师循循善诱的教导,指引着学生在知识的海洋里乘风破浪! 

      驻校活动结束了,而在这个过程中,我收获了许多的感动和喜悦。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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