精准把脉助提高，教学视导促成长——忠县教科所到善广小学开展教学视导

       为进一步规范教师的教学行为，推进新课程理念下素养立意的合格课地构建，全面提升教师教学水平，提高课堂教学效率，11月28日，忠县教科所副所长伯见国莅临善广小学开展教学视导工作。

       本次教学视导主要以随堂听课、常规检查、交流研讨等方式对学校教育教学工作进行了全面诊断和指导。

       课堂是教学的主阵地。视导组伯所长首先深入教室随堂听课，了解一线教师的“教”与学生的“学”，为课堂精准“把脉”，为教师高效“问诊”。

       任课教师精心准备、认真组织教学。同学们专心听讲，课堂秩序井然，师生精神状态饱满，教风和学风保持良好态势。

       每一次交流都是一场寻找真知的修行，每一次硏讨只为凝聚更好的教育力量.....

       听完课后，视导组伯所长对每位上课老师进行了面对面评课交流，既肯定了老师们的优点，也指出了教学中存在的问题，解答了教学中的困惑，并结合新课标，从“四基四能三会”理出了一条培养学生数学核心素养的主线，从精准把握教学目标出发，要求老师们科学设计学习活动，从备课、上课、作业设计与批改等多个方面进行复盘点评，抓关键、找问题、解疑难，并“对症下药”，给予老师们有效地指导，老师们收获颇丰。

       下午，视导组伯所长查阅了教师的备课、听课、作业批改等教学日常，并与学校领导班子进行了反馈交流，充分肯定了我校教学教研工作务实有效，教师好学敬业，同时也指出了不足，提出了建议，为我校教育教学发展指明了方向。

       精准把脉助成长，教学视导促成长。本次教学视导是对我校工作的一次检阅，更是助力学校发展发展的强劲动力，为我校教育教学工作指明了方向，也推动了教师常态课质量的提高，有力地促进了教师专业化发展，对推动学校教育教学质量再上新台阶具有重要意义。