这次参加线上研修活动，让我了解到初中地理新课标强调培养学生的地理核心素养，包括综合思维、区域认知、地理实践力和人地协调观四个方面，以帮助学生理解和应对不断变化的现实问题。
教师需要运用尺度思想引领，将乡土地理融合到中国地理教学中，引入跨学科主题学习概念和教学资源多元整合，创新教学内容结构，以培养学生的综合素质。
在设计跨学科主题学习活动时，必须融合多个学科的知识，不能单一涉及地理学科，并且要注重实践性，以实现地理技能的全方位训练。
地理概念教学在新课标要求中发挥着重要作用，可以通过让学生掌握概念学习的方法，主动对概念进行分析、探究与记忆，有效培养学生的学科素养和思维能力。
可以借助现代教学理念和方法，如使用地图教学等，提升教学质量和学生学习效率。
应该注重培养学生的学习兴趣，思维能力和基础知识的积淀，同时关注学生的思维变化和心理活动，及时帮助学生进行思想的疏导。
通过学到的以上方法，希望今后的教学中能够在激发学生兴趣的同时，提高学习效率，满足学生和学科教学的需求，实现教学效果的最大化。
